搜索一下幼儿教师引导的重要性，共有42602条结果
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幼儿园大班社会活动设计――节约用水
主要领域 社会 活动目标 相关领域 科学、语言 ・萌发保护水资源的情感 ・了解水与人类的密切关系 ・能用连贯的语言讲述自己的想法 主要形式 集体、小组 课时安排 一课时，35..
标签：幼儿园大班社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2050次
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幼儿园托班数学教案：红黄排排队
幼儿园托班数学教案：红黄排排队
标签：幼儿园托班数学教案,红黄排排队类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1490次
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幼儿园大班环保教案――伤心的鲤鱼
活动目标 1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。 2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类，动植物造成危害。 3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。 活动准备 1、请父母带幼儿观察居住的河流、池塘的水..
标签：大班环保教案,水资源类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4226次
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这样的话你对孩子说过吗？
幼儿园教师的一颦一笑、一言一行，都可能传递出或积极或消极的信息，对幼儿的身心发展有着不可忽视的影响。有时教师不经意间的一句话就可能对孩子造成伤害，而一些被频繁使用的语言更可能隐含负面影响。这样的话，你对孩子说过
标签：表扬,教师语言,影响类别：教育理念浏览次数：3911次
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浅谈幼儿倾听能力的培养
家园配合是发展幼儿倾听能力的一个不可忽略的因素。幼儿倾听能力的发展与家长是否重视、是否创设良好的家庭语言环境有着直接的关系，因此应将有意识的倾听能力培养延伸到家庭，从而全面地促进幼儿倾听能力的发展。
标签：浅谈,幼儿,倾听能力,培养类别：习惯养成浏览次数：4358次
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幼儿教师教育随笔：在巡视中发现、解决问题
幼儿园课程的实施最终落实在一日保教活动中，而保教质量的提升需要园长树立第一责任人的意识，带领教师真正落实“以儿童发展为本”的教育理念。在管理的过程中，我体会到巡视是园长深入了解教师的工作和幼儿的发展情况的有效途径之一。
标签：幼儿教师,教育随笔,巡视发现,解决问题类别：幼儿教师随笔浏览次数：1471次
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幼儿班级管理之“木桶效应”
"木桶效应"原本是一个经济学术语，说对于一个沿口不齐的木桶来说，它盛水的多少，不在于木桶上那块最长的木板，而在于木桶上最短的那块木板。在班集体建设中，"木桶效应"
标签：班级管理,木桶效应,补缺类别：管理策略浏览次数：894次
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最好的教育到底是什么？
《最好的教育，就是坐在一起，吃很多很多顿饭》，这是网络上转载率非常高的一篇文章，来自作家章红的《慢慢教，养出好小孩》一书。吃饭是教育，这在我们幼教行业里是常识，我们马上能联想到的是，孩子该如何洗手，如何拿筷
标签：最好的教育,教育核心,教育观类别：园长研修浏览次数：530次
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海森高主动学习如伺扎根中国幼儿园教室——关于主动学习带来的变革与成长的对话
我的孩子现在上中班了!我发现她做事情的计划性明显加强，对自己要做的事情非常清楚，目标明确，这对她今后的成长和良好习惯的养成，意义重大而深远啊。这些变化都得益于幼儿园实施了海森高主动学习。
标签：海森高,主动学习,幼儿园教室类别：教育理论浏览次数：443次
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幼儿智育内容
You’er zhiyu neirong 幼儿智育内容(contents of young children’s intellectual education) 幼儿智育工作的内容，以幼儿智育的任务为依据。如果..
标签：幼儿智育内容类别：教育理论浏览次数：3312次