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幼儿感知集合
幼儿感知集合(characteristics of childrens perception on set) 感知集合是幼儿数概念发生、发展的基础,幼儿感知集合的发展体现出以下特点: ①2-3岁左右幼儿产生..
标签:感知集合类别:教育理论浏览次数:2104次
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游戏在学前儿童发展中的价值
游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴含着发展的需要和教育的契机。著名教育学家陈鹤琴说过:游戏是孩子的生命,游戏是孩子获取知识的基本活动形式。 在现代心理学流派中,精神分析学派是最重视游戏问题的一个派别,他们尤其重视游戏..
标签:儿童发展类别:习惯养成浏览次数:1686次
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孩子身上的“牛皮癣”(邓婉华)
说起“牛皮癣”,人人都知道,这是一种皮肤顽疾,要对症下药,坚持用药一段时间,方可痊愈。否则会反复发作,奇痒难忍。孩子身上何来“牛皮癣”呢?这里说的“牛皮癣”呀,不是病,而是孩子身上的长期沉积而成的坏习惯! 我班..
标签:孩子身上牛皮癣类别:幼儿教师随笔浏览次数:1412次
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幼儿园管理艺术之——为幼儿园打造一个个性化的教育理念
教育理念就是指教育所要遵循的理论指导、目标和方向。幼儿园的教育理念与幼儿园的愿景是不一样的定位,幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂,铭刻在幼儿园的文化建设中,一个没有教育理念的幼儿园,幼儿园也就没有“灵魂
标签:幼儿园个性,幼儿园教育理念,幼儿园发展理念类别:管理策略浏览次数:992次
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广州机关园取消赞助费 四类公办园招生对象有别
各类公办幼儿园面向社会电脑派位,并且取消赞助费,这是最近广州市民最关注的教育话题之一。可是,究竟有多少人真能从中得到实惠,从一组数据不难
标签:广州幼儿园,幼儿园招生类别:新闻资讯浏览次数:1175次
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0-1岁婴儿发展重点
皮亚杰感知运动阶段(0—2岁)。凭借感知和运动之间的关系获得动作经验。手的抓取和嘴的吸吮是他们探索世界的主要手段。思维水平处于感知动作阶段,只限于对当前直接感知的环境施以动作。
标签:幼儿园教育,婴儿发展重点类别:教育理论浏览次数:1138次
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老师,你喂我!
今天中午吃米饭,孩子们都津津有味地吃着,不一回的功夫,陈岳已经吃了一大碗,嘴里嚷着:“老师我还要”,我便急忙给他盛了一碗,平时陈岳小朋友能吃3碗米饭,而他旁边的高晓艳虽然个头高可最不爱吃米饭我便说:“晓艳,咱把..
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培养幼儿的交往能力
培养幼儿交往能力
标签:培养幼儿交往能力类别:社会性发展浏览次数:898次
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幼儿园大班科学活动:《纸片变变变》
活动名称:纸片变变变活动目标: 1、在折折、剪剪、贴贴中,引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。 2、体验成功的喜悦。
标签:幼儿园大班,科学活动,纸片变变变类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1566次
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艺术百科――正确弹奏风琴的姿式和按键方法是什么?
首先坐姿要正确,要坐在琴凳的前半部,腰要挺直,上身略向前倾,肩、臂要放松,身体保持自然状态。坐时不要离琴太近或太远,以便两手能自由地弹奏到所有琴键。手的形状是弧形(如握球状)。拇指与食指之间保持圈形。整个手掌处..
标签:艺术百科,风琴类别:艺术百科浏览次数:895次
