搜索一下幼儿教育中承担的角色，共有42654条结果
-
幼儿园大班科学领域：神奇的申草药
幼儿园大班科学领域：神奇的申草药
标签：幼儿园大班科学领域,神奇的申草药类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2068次
-
对美术教学活动步骤有效性的反思
为了提高幼儿园的教学质量，人们往往从教学方法、教学资源、教学策略、师幼互动等方面寻求答案，而很少涉及教学步骤。本文试图通过对两个案例的对比，反思当前幼儿园美术教学活动步骤的有效性。 [案例一：
标签：美术,教学,活动,步骤,反思类别：美术教育浏览次数：1410次
-
幼儿园大班数学说课稿：区分左右
幼儿园大班数学说课稿：区分左右
标签：幼儿园大班数学说课稿,区分左右类别：精选说课浏览次数：3765次
-
区域活动中的三个案例及其分析
许多教师很注意区域活动结束后的讲评。的确，活动结束后的评价有利于解决活动中存在的共性问题，但难以针对个别幼儿的具体问题进行指导。
标签：区域活动,案例分析类别：区域游戏浏览次数：973次
-
幼儿教育质量管理初步探索
幼儿教育是每个人最早接受的教育，而幼儿园又是幼儿教育中最重要的阶段。在新的形势下，面对激烈竞争的现实，园长如何管理幼儿园，如何带领幼教职工在改革中求生存、求发展、求创新？是摆在每个园长面前的严峻课题。
标签：幼儿教育,质量管理,探索类别：管理策略浏览次数：1168次
-
如何指导小班幼儿的生活活动
3岁是人一生当中的第一个里程碑，幼儿从家庭进入幼儿园，从一对一的护理到在集体生活中的自我服务。
标签：幼儿园生活活动指导,小班幼儿生活活动类别：教学互动浏览次数：12673次
-
幼儿园大班科学活动：神奇的易拉罐
设计意图：5～6岁幼儿能有意识地控制和调节自己的思想与行为，在认知活动中，无论是观察、注意、记忆，还是思维和想象，他们都可以事先计划自己的思维和行动，并在意志行动中运用各种方法落实计划、解决问题。
标签：幼儿园大班,科学活动,神奇的易拉罐类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3737次
-
幼儿园教学方法:教学活动中有效提问的策略
幼儿园教学方法 教学活动 有效提问 策略
标签：教学方法,教学活动,有效提问,策略类别：教学互动浏览次数：2864次
-
我是环保小卫士——幼儿园如何开展有效的环保教育
编者按 《纲要》中明确指出：幼儿园应培养孩子爱护动植物、关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源的美好情感，具有初步的环保意识。
标签：环保小卫士,环保教育类别：社会性发展浏览次数：2388次
-
在绘画活动中培养幼儿的创造力
摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中指出："幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达。"
标签：绘画活动,幼儿创造力类别：美术教育浏览次数：1102次