幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

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幼儿数学教育：谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学

幼儿 数学教育 谈一谈 幼儿 珠心算 兴趣教学

标签：幼儿,数学教育,珠心算,兴趣,教学类别：数学教育浏览次数：918次

后现代视阈下对我国学前双语教育的反思

[摘 要] 在全球化背景下，学前双语教育开展得如火如荼。从后现代主义的视角审视当下我国的学前双语教育，应突破线性思维，树立多元文化意识；突破传统教育经验模式，突出课程母体构建的关联性；突破跨语言社区瓶颈，促进儿童双语交际能力的发展。

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幼儿园户外体育区域活动组织与指导

《幼儿园教育指导纲要》提到“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设利用，有效地促进幼儿的发展”。

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全人发展的幼儿教育

　　　　 一、全人教育思潮与幼儿教育　　　　全人教育是20世纪70年代从北美兴起的一种以促进人的整体发展为主要目的的教育思潮。全球幼儿教育从80年代初开始，对60和70年代以“智力开发”代替幼儿教育的

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幼儿园家访记录：让幼儿养成良好的学习习惯

家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯 　　家访记录： 　　南南是我班一名幼儿，他聪明，好动，性格外向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课。

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幼儿园教师培训方案

为全面贯彻落实市教育局和镇教办的假期教师培训的通知精神，现结合我镇各幼儿园的实际情况，制定本计划及实施方案。

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从语言学习的角度关注两个适宜性——对小班早期阅读活动“变色鸟”目标的反思

从语言学习的角度考虑，早期阅读活动目标的设立只有关注了活动对象和阅读材料的适宜性，才能有效地调动孩子的学习兴趣，合理地利用阅读材料，顺利地促进孩子语言能力的发展。

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幼儿教师教育随笔：让幼儿自主学习

还记得，当初刚刚进入幼儿教师的行列时，我直接就进入了小托班，大家都知道，托班的幼儿都是2～3岁左右的孩子。那会儿，我每天都是在手忙脚乱中度过的：这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边那个已经尿裤子了；前面的喂饭的勺子

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幼儿园管理策略：“简单”其实不简单

幼儿园管理策略：“简单”其实不简单

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