搜索一下指导幼儿阅读,共有35700条结果
-
幼儿教师教育随笔:尊重孩子,用爱用心
我们常说,身为老师,就一定要有爱心,对孩子有耐心,尤其是“爱”和“心”真的很重要,但是,这两个字说起来、写出来都很简单,但做起来却是不容易。如何作到这两个字也是我们一直在思考、探寻、
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:634次
-
中国亲子教师培训课程
标签:亲子教师培训类别:新闻资讯浏览次数:2030次
-
海南学前教育教师学费有补偿 200幼师享待遇
根据省政府《海南省学前教育改革和发展三年行动计划(2011-2013年)》确定的海南省学前教育发展目标,到2013年,全省学前三年毛入学率将达到55%,在园幼儿将达到19万多名。当前我省幼儿师资却存在突
标签:学前教育教师,学费补偿类别:新闻资讯浏览次数:1197次
-
幼儿园中班社会领域:安全教育——小心!危险
幼儿园中班社会领域:安全教育——小心!危险
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,小心!危险类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2303次
-
幼儿园托班科学教案:我和颜色宝宝做朋友
幼儿园托班科学教案:我和颜色宝宝做朋友
标签:幼儿园托班科学教案,颜色宝宝,朋友类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:6971次
-
幼儿教师教育随笔:小套筒 大作为
益智区的教育功能主要是通过材料来实现的,幼儿是在不断地、主动地操作材料的过程中获取信息、积累经验和发展能力的。因此,选择、投放、指导、观察、调整益智区活动材料显得尤为重要。
标签:幼儿教师教育随笔,小套筒,大作为类别:幼儿教师随笔浏览次数:1615次
-
案例分析:没有朋友的孩子
案例描述:波波活泼聪明,反应灵敏,可一些时候控制不住自己的行为:玩积木的时候要挑选自己喜欢的,站队的时候自己要当第一,游戏时要别人听他的指挥,要不他就在别人游戏时横冲直撞去捣乱,经常有小朋友来告他的状。
标签:案例分析,没有朋友类别:观察记录浏览次数:2442次
-
幼儿园小班说课稿:语言说课稿——小兔子找太阳
一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中,有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔,展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔,对生活、大自然充满了好奇,它爱探求,可又总是出错。
标签:幼儿园小班,语言说课稿,小兔子找太阳 类别:精选说课浏览次数:7986次
-
培养幼儿的动手能力
案例描述: 美术课上。今天绘画的内容是“卡车”。小朋友在老师的示范讲解后,都在那里聚精会神地画着。我正在巡回指导,发现玲玲小朋友正在那儿呆呆地坐着,我问他:“你怎么不画呀?”他说:“我肚子疼。” 分析: 最近,..
标签:案例反思,培养幼儿动手能力类别:教学互动浏览次数:1465次
-
幼儿园小班科学活动:大变小
幼儿园小班科学活动:大变小
标签:幼儿园,小班,科学活动,大变小类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1711次