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可激发孩子创造力的游戏
想要激发孩子的创造力,你不必在家里放上昂贵的玩具和娱乐设施。一些简单的活动,比如和你的宝宝玩拍手游戏,和刚学步的宝宝在人行道上涂鸦,或者和孩子一起编故事,所有这些都能让孩子进入有创意的世界。
标签:创造力游戏,智力游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1584次
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幼儿园大班健康活动:沙中寻宝
活动目标: 1.在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣; 2.能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙;
标签:幼儿园大班,健康活动,沙中寻宝类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1202次
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幼儿园亲子活动:模范动物走
幼儿园亲子活动:模范动物走 游戏目的: 1.锻炼孩子的模仿能力; 2.发展身体的运动能力; 3.认识各种动物,了解这些动物走路的样子。 游戏准备: 找一块开阔、平坦的场地来玩这个游戏。 游戏过程: 1.小..
标签:亲子活动类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1895次
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幼儿园小班故事说课稿 :奇奇孵蛋
一、说教材 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。《
标签:幼儿园小班,故事说课稿,奇奇孵蛋类别:精选说课浏览次数:3199次
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幼儿园大班科学活动:垒高
设计意图: 大班幼儿已积累了一定的垒高经验。在该活动中,我们以积木为操作材料,以垒高为主线,调动幼儿已有的垒高经验,运用对比观察、猜测、尝试等方法,组织幼儿进行合作学习,开展竞赛游戏。
标签:幼儿园大班,科学活动,垒高类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4843次
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幼儿园托班体育活动:玩纸
幼儿园托班体育活动:玩纸
标签:幼儿园托班体育活动,玩纸类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2317次
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幼儿园小班语言活动:吹泡泡
幼儿园小班语言活动:吹泡泡
标签:幼儿园,小班,语言活动,吹泡泡类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4476次
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个案观察:做“瓢”
个案观察:做“瓢”
标签:个案观察,做瓢类别:观察记录浏览次数:632次
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资源共享:用心扮家,妙手生花
我的家很独特,不需要循规蹈矩、不需要一尘不染、不需要处处谨慎说话做事,它所具有的是孩子随处可见的玩具、随时可用的废旧材料、随心所欲的各类“游戏大餐”。
标签:资源共享,用心,扮家,妙手,生花类别:资源共享浏览次数:749次
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发挥语言环境整体效应,促进幼儿语言能力发展
仔细品读《3~6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)语言领域幼儿的语言学习与发展目标以及教育建议,“为幼儿创设优美的语言环境,促进幼儿语言能力发展”这样的教育理念,在《指南》中处处体现。下面结合本园的一些工作实际,谈一下我是如何践行这样的理念。
标签:语言环境,幼儿语言能力类别:语言教育浏览次数:920次
