搜索一下年龄特点,共有13426条结果
-
表演游戏中——教师的推动策略
以往,教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平,往往在幼儿的表演游戏中,采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。
标签:表演,游戏,教师,推动,策略类别:教学互动浏览次数:1014次
-
安全工作重在落实
为幼儿创造一个安全有序的生活、游戏环境,确保幼儿每日在园安全,使他们能健康、快乐地成长,是幼儿园每位教职工的义务、责任和心愿。
标签:安全工作,重在落实类别:管理策略浏览次数:795次
-
责备孩子也有技巧
每个孩子都容易犯错误,并且经常犯同样的错误,父母的批评指责是有必要的。这时,如果一味的大声训斥,甚至体罚,结果收效甚微或适得其反。心理学家指出,如果责备孩子讲究艺术性,教育效果会好得多。
标签:责备,孩子,技巧类别:资源共享浏览次数:670次
-
大班幼师教育随笔:“惩罚”也是爱的另一种表现
随着年龄的增长,升入大班后,孩子们的自主性和自我意识越来越强,他们看待事物的角度和观点也已经从小班的“逆来顺受”变成了“敢于创新”。孩子们每天有说不完的话,教室里时不时看到这个在跑,那个在闹,老师的
标签:惩罚,大班,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:6895次
-
孩子身上的“牛皮癣”(邓婉华)
说起“牛皮癣”,人人都知道,这是一种皮肤顽疾,要对症下药,坚持用药一段时间,方可痊愈。否则会反复发作,奇痒难忍。孩子身上何来“牛皮癣”呢?这里说的“牛皮癣”呀,不是病,而是孩子身上的长期沉积而成的坏习惯! 我班..
标签:孩子身上牛皮癣类别:幼儿教师随笔浏览次数:1412次
-
在音乐活动中促进幼儿的社会性发展
音乐教育不但能培养幼儿的音乐素质和能力,也能极大地促进幼儿的社会性发展。由于音乐不以说教方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,因此潜移默化地影响着幼儿的心灵。
标签:幼儿社会性发展,幼儿园音乐教育类别:音乐教育浏览次数:2219次
-
多媒体技术在幼儿故事教学中的应用
一、有声有色、生动活泼的电脑动画能引起幼儿的注意,提高了幼儿的学习兴趣。 从幼儿年龄特征看,他们以无意注意占优势,需要一定数量和质量的刺激才能引起幼儿的注意,而多媒体能以丰富多彩充满情趣的画面、变化多端的动像、..
标签:多媒体类别:教学互动浏览次数:1148次
-
教育部:全国幼儿园19.86万所 在园幼儿3895万人
中新网5月16日电 据教育部网站消息,教育部今日举行新闻发布会,介绍2014年“全国学前教育宣传月”有关情况,教育部基础教育二司司长郑富芝表示,截至2013年底全国幼儿园总
标签:教育部,幼儿园,学前教育类别:新闻资讯浏览次数:1660次
-
孩子换牙期6大注意
对五六岁的孩子来说,换牙可能比让他们弹钢琴、滑旱冰、学算术更重要。因为,新长出的恒牙几乎要伴随他们一生,而且关系到饮食、面貌,甚至心理。换牙期的保健与护理非常重要,直接关系到孩子今后的牙齿是否整齐、美观。因此,..
标签:换牙期类别:身体发展浏览次数:1366次
-
幼儿教师教育方法:驱散纠结的四个法宝
面对果果这样的孩子,我们要给予更多的关心和爱护,可以从以下四个方面来进行调整。
标签:教育方法,驱散纠结法宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:1298次
