幼儿教师教育随笔：小朋友们真快乐

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幼儿个案观察记录：排队喝水

幼儿个案观察记录：排队喝水

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教学反思：孩子尿裤子使我想到的......

教学反思：孩子尿裤子使我想到的......

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家长和老师沟通的七个小秘诀！

沟通，是建起家园合作的桥梁，只有家园和谐，孩子才能真正获益！有些时候，家长真的非常像和老师提一些问题，或者是建议，但是总是担心会发生一些不好的情况，那家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢？现在向家长和老师

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资源共享:如何让女儿有主见?

如何让女儿有主见?

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资源共享:孩子过于察言观色好不好?

资源共享:孩子过于察言观色好不好?

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教育策略：画太阳

教育策略：画太阳

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资源共享：做一个“自私”的妈妈

中午，单位下班晚了。走过十字街口时，闻到一阵阵烤红薯的香气，我更饿了。想到儿子和我都喜欢吃红薯，我买了4个烤红薯带回家。

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做敏感性园长

　　敏感一词，字典上对它的解释是：生理上或心理上对外界事物反应很快。　　　　作为一名园长，一个女性团队中的领导，一定要拥有职业的敏感性，这是在长期的工作中将爱心与责任心积累与内化而来的。园长所带领的，是一群心思

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幼教感悟：让孩子骄傲一把

让我们多一些鼓励，少一些批评吧，老师的这种信任与支持，能使孩子学习兴趣高涨，自信自能，“骄傲”一回。让孩子觉得学古诗是件快乐的事，从而乐意和老师一起吟诵、欣赏古诗，最后喜欢古诗词的学习。

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