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让幼儿拥有一颗璀璨的爱国之心
导读:在平凡的工作中,我们从幼儿身边的每一件小事做起。今天,我们用真情在每个幼儿心中播撒热恋祖国的种子,明天我们收获的将是祖国的栋梁。
标签:爱国之心类别:社会性发展浏览次数:228次
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重视幼儿的视觉体验
重视幼儿的视觉体验
标签:重视,幼儿,视觉,体验类别:美术教育浏览次数:743次
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从幼儿园到小学的家庭策略
从幼儿园到小学的家庭策略 孩子从幼儿园到小学是一个较大的跨度,适应起来比较困难,家长应该提前做一些适应性的正确引导,让孩子对新的学习生活有一些初步认识。 ●利用孩子平时提出的一些问题..
标签:幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1187次
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幼儿园小班成果展方案
一、活动目标 通过开展庆祝“六一”素质教育成果展示活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐, 从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,更新教育观念,
标签:幼儿园小班,成果展方案类别:园务工作浏览次数:534次
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从幼儿的游戏精神说起
幼儿园课题研究结题之际,我们班承担了展示音乐游戏的任务。为了保证幼儿游戏的质量和展示的效果,我们把原本由幼儿听音乐自由敲击小竹竿的节奏游戏编成了一个有队形、节奏与动作变化的表演性节奏游戏活动。
标签:幼儿,游戏,精神类别:区域游戏浏览次数:2259次
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他们为什么慢
每天的自主游戏时间最受孩子们欢迎。为了让孩子们在游戏中发展他们的各项能力,我们准备了很多种类的玩具、材料,支持他们的游戏。但令人烦恼的是,每到收玩具的时间,
标签:为什么慢类别:观察记录浏览次数:1098次
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幼儿园小班教育笔记――有的时候还是“袖手旁观”的好
从事幼教工作几年来,今年头一次带小班。几个月下来,我深深感到小班的孩子们对老师的依赖性是那么强,诸如系鞋带、扣钮扣等小事也要老师帮助才能完成。尤其每天午睡醒来后,总有一大群孩子围在身边,让我帮助他们做这些..
标签:幼儿教师教学随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:7195次
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自主剪纸:让幼儿在主动创造中表达自我
对于幼儿来说,艺术更多的是一种内心体验,是心理世界的真实流露。
标签:自主剪纸,幼儿,主动创造,表达自我类别:教学互动浏览次数:775次
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QQ群 家园互动E线牵
家长是教师在教育引导幼儿过程中必不可少的合作伙伴。畅通家园互动渠道,建立相互信任、相互尊重、相互支持的情感桥梁,多沟通、多交流、多探究是家园共育,促进幼儿身心发展的重要内容。
标签:QQ群,家园互动,E线牵类别:家园社区浏览次数:290次
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欣赏性评价-使美术活动活动成为幼儿自我表达和表现的天地
所谓欣赏性评价,就是要求教师要善于发现孩子的优点和长处,从细微的变化中,发现闪光点,创造一个支持性的环境,不断增强孩子成功的愿望,从而调动孩子创造的激情。 在美术活动中,更应有一个恰当的评价,评价的恰当直接关..
标签:欣赏性评价,报告论文类别:美术教育浏览次数:2739次