搜索一下流程设计与思考,共有27092条结果
-
减缓孩子入园时分离焦虑
如果你的孩子将在今年9月入园,那么就从现在开始帮宝宝做好适应新生活的准备吧。 用哭声拴住母亲一、材料与工具 一年多了,婉儿一直像一块小年糕,粘在妈妈身上。在婉儿快2岁的时候,婉儿妈考虑到婉儿该上幼儿园了,决定先..
标签:分离焦虑类别:入园准备浏览次数:2528次
-
幼儿教育教学经验――孩子的兴趣点与教师的关注点
幼儿教育教学经验――孩子的兴趣点与教师的关注点 评价是依照一定的标准、在事实描述的基础上对事物作出价值判断的活动。在教育教学的各种活动中,老师对学生的评价是一个不可缺少的重要环节。在幼儿园,教师常常对幼儿随意评..
标签:孩子的兴趣点,教师的关注点类别:教学互动浏览次数:2014次
-
园本教研的创新策略
园本教研活动的开展,顺应了新课程改革的需求,与教师的知识背景、工作特点和思维方式相匹配,从而逐渐成为当前幼儿园教育科研的主流模式。
标签:幼儿园园本教研,园本教研的创新策略类别:园本教研浏览次数:1085次
-
培养大班幼儿良好的行为习惯
叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养。”良好的行为习惯是长期培养的结果,那么,如何引导大班幼儿形成良好的行为习惯呢?
标签:大班幼儿,良好行为习惯类别:习惯养成浏览次数:5352次
-
分层互动,各行其道——保教主任的听课评课策略
幼儿园保教主任在听评课中应尽量做到与教师分层互动,针对各层次教师的特点和问题进行有效指导。
标签:幼儿园管理,保教主任听课策略类别:管理策略浏览次数:2427次
-
儿童"量的比较"核心经验要点及其学习与发展特点
量是指客观世界中物体或现象所具有的可以定性区别或测定的属性,一般可以分为连续量和不连续量。不连续量也叫分离量,是表示物体的集合元素多少的量;
标签:量的比较,核心经验,学习与发展特点类别:数学教育浏览次数:361次
-
幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德师风小结
学党支部的正确领导下,开展了轰轰烈烈的新时代时代教师职业道德学习活动。在这次声势热烈的学习活动中,我以个性认真和态度投入学习中,我分辨深入过细地学习了《新时代教师职业道德》、《师德师风教导学习材料汇编》。使我对教师的职业道德有了更深入的认识,
标签:幼儿教师,师德师风类别:师德与演讲浏览次数:151次
-
学前教育经费占同级财政性教育经费比例应不低于7%
当前我国学前教育财政投入政策还存在着亟待进一步研究和完善的空间,比如缺乏学前教育财政投入的明确比例,生均经费标准和生均财政拨款标准等也尚缺乏量化指标和基线标准,尚缺乏新增教育经费向学前教育倾斜的全国性或区域性的指导性要求。这一系列新规定对于建立健全我国学前教育财政投入制度,引导、规范、保障并促进我国学前教育财政投入水平提高,进而推进教育普及与公平具有重要的历史性意义。
标签:学前教育,财政投入类别:新闻资讯浏览次数:2683次
-
《走进弦子的涂鸦世界》共读之旅
我园是江苏省省级示范幼儿园,幼儿园教研气氛浓,有一群爱读书、善研究的教师。然而,教师们的读书大都是个人行为,相互之间沟通的话题比较少。为了让教师之间形成共同话题,加强成熟型教师与新手型教师的沟通,我们决定采取“共读”的方式来解决这一问题。
标签:幼儿教师读书笔记,涂鸦世界,共读之旅类别:党团文案浏览次数:3375次
-
小班幼儿学习故事:三色方块
发生了什么 在中班活动区里,小瑜(视频中穿红背心者)和小巫(视频中穿黑背心者)在各自垒三色方块(即原木色正方体积木的六个面分别贴有红色、绿色、蓝色的圆形和红色、绿色、蓝色的正方形图案)。
标签:学习故事,三色方块类别:幼儿教师随笔浏览次数:986次