与共和国同成长

几经岁月，一幼沉淀着繁花似锦的成绩，创造着日新月异的变化。守望着教育的梦想，我们相信追求是为了最终的幸福，一幼会成为我们梦想实现的家园!

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以信息化手段促幼儿园高效管理

在日新月异的信息化潮流中，引入信息化手段，规范并优化幼儿园管理已成为一个受到普遍关注的问题。信息化手段的引入需要硬件支持，需要开拓的眼光，更需要一些务实的想法和创意，并积极去实践。为此，浦东新区第一教育署各幼儿园立足于自身实际，积极探索以信息化手段促高效管理的途径，形成了一些务实有效的经验和做法。

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剪出来的教研活动——从一次亲身经历看典型互动情境的选取

在开展“师幼互动中教师适宜应答策略研究”的过程中，我们认识到，研究教师的应答策略离不开互动情境的支持，越是典型的互动情境，越能从教师的应答行为中获得有价值的启示，取得更显著的研究效果。因此，典型互动情境的获取，成为我们教研活动需要重点准备的内容之一。

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在实验绘画中培养幼儿的创新能力

儿童实验绘画不是培养专业画家，而是开发孩子智慧潜能，拓展创新能力。

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幼儿园大班健康活动:奇妙的我

幼儿园大班健康活动：奇妙的我

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让操作材料在数学区域活动中完美演绎

在幼儿园数学教学中，教师为幼儿提供的材料是否适宜，直接关系到幼儿参与活动的兴趣；对材料探索与操作的结果，也直接影响到教育目标的实现。

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学前教育成两会热点-委员建议单独为幼儿教师制定职称

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幼儿园大班音乐欣赏：《小精灵的舞》说课

幼儿园大班音乐欣赏：《小精灵的舞》说课

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幼教30年，为奔向21世纪的孩子们

        80年代，人们不太重视学前教育，幼儿园更像托管所，园里的老师都被人叫做“阿姨”，那时幼儿园有固定的课

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幼儿园队伍建设：在学习和实践中提升

作为市级示范园，在落实上海市幼儿园教育工作会议精神的过程中，我们把握工作核心，注重让教师了解五个文本出台的背景、意义，唤起教师对教育现实的思索，对文本实施策略的思考，使全体教师达成共识，共同执行。

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