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顾“名”思“义” 感受文化与生活
每个人都有自己的名字,它由姓和名组成,是一个人的代表和象征,与人的社会生活息息相关。中国人的姓名中,姓在前,名在后。“姓”象征着血缘和宗脉,蕴含着中国几千年独特的文化;“名”传递着爱意和个性,寄托着长辈对孩子的深切期盼。
标签:社会性教育,幼儿园文化生活类别:社会性发展浏览次数:701次
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资源共享:让个性在集体中闪亮
如何做到既保护孩子的个性,又帮助他尽快适应集体生活,是一些家长感到纠结的难题。孙子上幼儿园后,我和家人也面临着同样的问题。经过一段时间的思考,我发现:张扬个性与融入集体既是对立的,又是统一的。我们家长要做的就是:主动与教师配合,悉心呵护孩子的个性,同时引导他了解集体规则、学会自我调控。这样,他的个性就能在集体中不断闪亮。
标签:资源共享,幼儿个性发展,集体教育类别:资源共享浏览次数:703次
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如何在“六一”活动前后对家长进行有效问卷调查工作
幼儿园 六一 活动中 家长的 工作
标签:“六一”活动,家长问卷调查工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:2127次
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创设好环境(王娟娟)
在区域活动中,为幼儿创设一个轻松、愉快的精神环境,使他们感到安全、温暖、平等、自由,能鼓励他们探索与创造,这样幼儿才能活泼快乐、积极主动、充满自信的生活学习,获得最佳发展。作为教师要处理好以下几方面的关系。 (..
标签:区域活动,环境创设类别:外国幼教浏览次数:878次
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幼儿健康饮食五注意
饮食对宝宝的健康成长十分重要。哪些食物该吃,哪些食物不宜多吃,新爸爸妈妈或准爸爸妈妈们要注意把握。
标签:幼儿,健康,饮食,五注意类别:科学饮食浏览次数:1405次
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“树形象、优服务”活动计划
通过此次的“树形象、优服务”活动,不仅全面提升了幼儿园服务幼儿、服务家长,而且提升了服务社会的能力,。虽然我是一名年轻的幼儿教师,但我彻底地了解了幼儿园的组织与管理,因为幼儿教师是“幼儿生活以及各项活动”的组织..
标签:树形象优服务活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1167次
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幼儿园大班视觉艺术活动:秋天的联想
幼儿园大班视觉艺术活动:秋天的联想
标签:幼儿园大班视觉艺术活动,秋天的联想类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3594次
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幼师个人工作计划
“一年之计在于春”,为了把这一学期的各项工作做好,在期初做一份系统的计划是必要的。
标签:幼师,个人,工作,计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:3068次
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幼师教育策略:尊重孩子的想法
幼师教育策略:尊重孩子的想法。 每天在与儿童的对话中应有一些问题是为了揭示儿童的想法,但仍有一些对话是为了准确地从儿童那里了解信息。但慢慢地,更多的对话是要弄明白儿童的想法,教师要开始逐渐询问儿童的意见和想法,而不是主观臆断。当孩子们中产生一些特殊的想法或特别的想法时,作为老师,我们应尊重他们的想法,努力地支持他们。
标签:幼师,教育策略,尊重孩子类别:资源共享浏览次数:3308次
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早熟的果实不丰满
近些年来,年轻的父母们越来越注重孩子的早期教育,这是好现象,但有一个问题值得人们注意,那就是:并不是所有的早期教育对孩子的成长发育都是有利的。 儿童从0岁到6岁之间,是身心发展相当迅速的时期,但促使其发展是..
标签:关键期类别:教育理念浏览次数:1832次
