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“三维快乐阅读”模式有效推进亲子阅读
随着生活水平与父母文化水平的提升，“亲子阅读”备受父母关注。现代教育观认为家庭、学校、社会教育应三位一体，有机整合，互相配合。
标签：三维快乐阅读,亲子阅读类别：语言教育浏览次数：404次
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微专题介绍及目录索引
有没有这种感觉，有时候，你进入一个网站，会让你很迷茫，这儿找找，那儿逛逛，结果时间花了，想要的东西没有找到。中国幼儿教师网站内资源那是非常丰富。为了方便幼儿教
标签：幼儿园微专题,幼教专题类别：新闻资讯浏览次数：1170次
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幼儿园新学期家长会稿（园长）
全园家长会一般在开学初的第一周召开比较适宜。全园家长会的目的是向全体家长介绍幼儿园本学期的整体工作计划与主要大型活动内容以及
标签：幼儿园家长会,新学期家长会,园长讲话类别：园务工作浏览次数：10862次
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向快乐出发――幼儿园创意春游活动案例分析
向快乐出发――幼儿园创意春游活动案例分析 春天来了, 为了满足孩子们亲近大自然的愿望, 我园成立了专门的策划小组,策划了春游系列活动。我们将幼儿园春季运动会与春游活动“捆绑”进行, 提出了以“ 向快乐出发”为主..
标签：春游活动,幼儿园春天主题类别：观察记录浏览次数：4513次
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教师如何根据幼儿的学习行为作出回应——集体数学教学活动中材料的选择和使用
按照皮亚杰的观点，学前儿童的思维具有表象性，他们的学习需要通过操作学习材料，自主建构认知结构来完成。也就是说，对具体事物的感知和操作是学前儿童形成经验结构和智慧结构的主要方式。
标签：幼儿学习行为,集体数学教学活动类别：数学教育浏览次数：4136次
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在读图时代里培养学前儿童深度阅读力的可能对策
随着科技的迅猛发展和生活节奏的加快，现代社会已经进入到一个文字让人厌倦、让人不过瘾，需要大量图片来不断刺激我们的眼球，激发我们的求知欲和麻痹我们思维的时代，我们称之为读图时代，这样产生的文化称之为视觉文化。
标签：读图时代,深度阅读,幼儿阅读能力培养类别：语言教育浏览次数：985次
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幼儿园课程内容
You’eryuan kecheng neirong 幼儿园课程内容(contents of kindergarten’s curriculum) 课程内容解决的是“教什么”和“学什么”的问题。对课程内容的理解..
标签：课程内容,幼儿园类别：课程模式浏览次数：7332次
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走进“学习故事”——来自新西兰幼教课程改革的启示
在新西兰幼儿园中广泛使用的一种叙事性评价方式——学习故事(Carr，2001)，近年来在国际幼教界评价颇高，并在英国、德国、加拿大等国家的很多幼儿园中推广。
标签：学习故事,新西兰幼教课程类别：外国幼教浏览次数：23322次
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浅谈幼儿园获奖课件制作初探
当今教学手段中，多媒体技术已被广泛地应用于课堂教学，直接介入“教与学”的活动过程，成为现代幼儿园教学
标签：幼儿园课件制作,幼儿园课件类别：教学互动浏览次数：2556次
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西游记新传
听说西方的耶稣教在市场化方面发展得风风火火，为了求取真经，玉帝变特批了四个公派出国的名额。因为从外国镀金回来的，在升迁福利等方面往往会有不少好处，所以各路神仙纷纷八仙过海，各显神通，为之争得头破血流。最终，幸运..
标签：童话故事,西游记新传类别：幼儿文学欣赏浏览次数：922次