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资源共享：孩子禁不起批评
资源共享：孩子禁不起批评
标签：资源共享,孩子,禁不起,批评类别：资源共享浏览次数：697次
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幼儿故事：罗慕洛与雷蒙（意大利）
幼儿故事：罗慕洛与雷蒙（意大利）
标签：幼儿,故事,罗慕洛,雷蒙类别：幼儿文学欣赏浏览次数：492次
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童言无忌：好看，妈妈
童言无忌：好看，妈妈
标签：幼儿,童言无忌,好看,妈妈类别：生活百科浏览次数：616次
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美国：鼓励孩子学会“一心两用”
美国：鼓励孩子学会“一心两用”
标签：美国,鼓励,孩子,学会,一心两用类别：外国幼教浏览次数：897次
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如何保护幼儿的隐私
如何保护幼儿的隐私 日常生活中，大人在弦子面前的一言一行都须经过大脑“过滤”，切莫在信口开河中无意间就“揭”了孩子的“稳私”，使得孩子自尊大失，进而对他的心理造成严重的负面影响。 说到“隐私”，人们总觉得是成人..
标签：幼儿的隐私类别：教育理念浏览次数：974次
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幼儿园大班主题活动：炎热的夏天
一、主题名称：炎热的夏天 二、主题产生：幼儿：“老师今天怎么这么热，我出了好多汗，昨天也很热！”，我说：“因为夏天到了，天气就变得很热很热了”，孩子们纷纷将自己的外衣脱掉，穿上了小背心，说“夏天真热啊”。随着连续三天高温天气的出现，由温暖的春季进入了炎热的夏季。
标签：幼儿园大班,主题活动,炎热的夏天 类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：3216次
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怎样与孩子交流（王娟娟）
在与孩子进行交流交流过程中，如果注意以下几点，将会产生更好的效果： 1、与孩子交流，必须让孩子感受到你的平等.平易。 2、与孩子交流亦要讲究诚信，与孩子达成的“拉钩协议”老师必须带头遵守，这样才能更好地引导孩子..
标签：与孩子的交流方式类别：资源共享浏览次数：1360次
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针对丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》心得体会
八月十号上午我有幸听了丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》的讲话，对于环境创设在环境创设的过程中，自己也是非常重视环境的创设，这是无可非议的。但是并不是墙上贴得越多就是越丰富，我认为，环境中一些幼儿看不懂、不易理解的东西应该少出现。多一些体现孩子探索过程的材料搜集、多提供一些能引发孩子自主学习、主动探索的材料。
标签：幼儿教师师,德与演讲针,幼儿园环境创设,心得体会类别：师德与演讲浏览次数：1970次
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领导讲话
尊敬的家长朋友： 你们好！首先，我代表幼儿园的所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！严寒冬日，我们的工作因有你们的支持和参与而显得暖意融融，正因为有你们的关心、大力支持和全体教职工的努力而取得了可喜的..
标签：会议致词 幼儿教师 家长类别：幼儿教师随笔浏览次数：1181次
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童言无忌：悠悠的困惑
童言无忌：悠悠的困惑
标签：童言无忌,悠悠,困惑类别：生活百科浏览次数：542次