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幼儿园公开课管理制度
1、确定公开课的主题。每次公开课(包括观摩课、优质课和研究课)应明确解决的主要问题,主题可从两方面思考:一是教材的内容、教学方法、手段、教学结构的改革。二是如何发挥教师的主导作用、学生的主体作用。
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幼儿园科研成果奖励制度
1、为保证科研工作的顺利开展,幼儿园投入一定的资金作为科研经费。科研经费由以下项目组成:科研成果奖励费;参加省、市、区学术活动费;省、市、区优秀课题奖励费等。
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提升课题研究的质量的两个意识
昨天,我们的十一五课题“培养幼儿阅读兴趣的策略与途经研究” 又召开了一次研讨会,我们邀请了区教科室的领导和几位兄弟学校的骨干教师来指导。他们每个人的谈话和观点都带给我们一些启示,其中教科室徐建君主任提到的做科研中的两个意识,给我很大的启发。
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孩子心理受伤需要父母陪伴
上海心灵花园首席心理咨询师季龙妹透露,近期她连续接触了两个幼儿在幼儿园受到老师暴力对待的相似案例,以下是其中一例。 3岁的女孩妞妞
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资源共享:怎样在有限的时间内和幼儿进行高质量的相处于交流
我是一名公司主管,工作特别忙,常常是我到家时孩子就快要睡觉了。平时主要是奶奶带孩子。周末我会有一天或大半天时间和孩子一起。在孩子眼里,奶奶是最亲的。
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寓言故事:良好的品性
寓言故事:良好的品性
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幼儿故事:猴子无罪
幼儿故事:猴子无罪
标签:幼儿故事,猴子,无罪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:550次
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儿童常见病管理制度
儿童常见病管理制度
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六个步骤促进教师专业成长
柴桥幼儿园为加强师资队伍建设工作,结合区教研室进行“教师基本教学情况调查,制订五年成长规划”的活动,该园将采取五个步骤,来促进学科教师的专业成长。
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幼儿园队伍建设督导评估方法
评价要素: 积极构建“自我学习、自我改进、自主发展”的教师群体,形成爱岗敬业、积极进取的教师队伍。发挥本园的辐射作用。 督导评估方法: 1、领导班子结构合理,具有幼儿教育理论、教育管理
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