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瑞吉欧幼儿教育体系
Ruiji’ou you’er jiaoyu tixi 瑞吉欧幼儿教育体系(early childhood education system of Reggio Emilia) 20世纪60年代,在意大利北部的..
标签:教育体系类别:瑞吉欧浏览次数:4606次
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多媒体教学在幼儿探索型活动中的应用
多媒体教学,作为一种先进的教学手段正逐渐融入我们的教育教学工作之中,它使教学活动增大了容量,增添了色
标签:多媒体教学,幼儿探索型活动类别:教学互动浏览次数:1598次
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教师节里的一束干花——一次问题跟进式教研活动
在教师节来临之际,为了进一步提升教师的教育经验和智慧,达到更好的教育效果,我们就教育目标、过程设计、幼儿经验提升、多种方式表达为切入点,开展了一次智慧碰撞、经验共享的研究活动。
标签:幼儿园,一次问题,跟进式,教研活动类别:园本教研浏览次数:949次
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幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”
幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”一个班级的管理运行和发展,就好比一部汽车的驾驶一样,要经历“启动——挂档——定向——加油”四部曲。 一、启动——班级管理运行的前提驾驶汽车首先要启动预热,班级管理运
标签:幼儿园班级,班级管理,四部曲类别:管理策略浏览次数:896次
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“预先告知”与幼儿的主动学习
前段时间与几位园长交流,他们提及了对“高瞻课程”(High Scope)的兴趣。几位园长了解到,“高瞻课程”中一个很重要的教学原则是让3岁儿童入园后就开始自我计划和实施当日的活动并开展反思,他们都表示也想在自己的幼儿园尝试开展这个课程。
标签:预先告知,幼儿主动学习类别:教学互动浏览次数:329次
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破解幼儿园“无效教研”的尝试与反思
引子 在迷宫中徘徊…… 我园是一所民办幼儿园,师资力量参差不齐,教研水平低下,一直是我园的软肋,教研活动的开展一直徘徊在浅层,研讨内容宽泛无重点,目的性不强:
标签:无效教研类别:园本教研浏览次数:496次
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幼儿园中班说课稿:老鼠三兄弟
一、说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。在以往的语言活动中常常是教师的语言多,
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:298次
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浅谈幼儿园如何落实以游戏为基本活动
摘要:游戏是幼儿园教育中的重要组成部分,是幼儿的基本活动形式,也是幼儿基本的学习途径。幼儿对于游戏的喜爱是源自于与生俱来的天性的,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,
标签:游戏活动类别:区域游戏浏览次数:1542次
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“角色”的故事
进入大班阶段后,幼儿的自我意识逐渐明晰,竞争意识逐步增强,相比之前更在意输赢。我们班在开展主题活动“幼儿舞台剧”的过程中,孩子们经常会为“谁表演哪个角色”、“谁演得更好”而展开竞争。
标签:角色,故事类别:观察记录浏览次数:4735次
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幼儿教师的需求与激励机制构建
每个人在人生发展历程中都有不同的需求,这些需要会随着时间等因素而变化。需要影响着人们行为的方向和方式。作为从事幼儿教育的教师而言也不例外。
标签:幼儿教师,激励机制类别:队伍建设浏览次数:1168次