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小班幼儿工作计划：小班上学期的班务计划和目标
一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园
标签：班务计划,工作计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1611次
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当幼师原来如此美好
（1）感到开心；孩子们永远是快乐的； （2）有假期；一年可以歇上2个月； 对了，除了三八、教师节外，还有名不正言不顺的六一也可以在家休假，啊哈！ （3）收入不高,但是比较稳定； （4）在孩
标签：幼师,幼儿教师,幼师队伍类别：队伍建设浏览次数：939次
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幼儿园托班社会活动设计――小司机
活动一：各种各样的车 活动目标 1、了解机动车、非机动车的相同点及区别； 2、初步了解机动车给人们生活带来方便和其排放废气对人们的危害； 3、学习简单的统计方法。 活动准备 自行车、卡车..
标签：托班社会教案类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：1750次
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社会活动设计――防身绝招
活动目标： 1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。 2、萌发探索动物奥妙的兴趣。 活动准备： 1、故事《隐身妙招》。 2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。 活动过程： 一、防..
标签：社会活动设计――防身绝招类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1400次
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爱心清溪 流淌无痕——我园对幼儿实施爱心教育的几点做法
“爱”是人类生活永恒的主题，在我园“爱心教育”的实施过程中，“爱”也成为日常保教工作的中心词，融入到了幼儿生活的每一个环节。我们引导幼儿在教育教学中体验爱的情感，在日常生活中传递爱的信息，在爱心活动中表达爱的言行……孩子们在享受爱的同时，逐渐成为爱的传播者。
标签：幼儿,爱心,教育类别：社会性发展浏览次数：1021次
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幼儿园大班半日活动：车轮轱辘辘
幼儿园大班半日活动：车轮轱辘辘
标签：大班半日活动,车轮轱辘辘,活动方案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2102次
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激励的效应
有一天吃午餐时，丁振宇小朋友不是拿着勺子在碗里乱截，就是拿勺子敲桌子。我提醒他：“宇宇乖，快吃饭吧。”他便不在意地往嘴里送一小勺，接着又玩开了。我又轻轻地告诉他：“宇宇乖，多吃饭，才能长得高，长得胖，长成一个大..
标签：激励的效应类别：幼儿教师随笔浏览次数：1214次
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教育叙事：你的眼神让我心痛
教育 叙事 你的眼神让我心痛
标签：教育叙事,眼神,让我心痛类别：幼儿教师随笔浏览次数：677次
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请不要再说我惯着孩子，我只是更懂他！
微信里，一位妈妈向我倾诉她的苦恼：孩子有—个特别喜欢的小被子，不仅每天晚匕要盖着，白天也要抱着它。小被子有点儿长，常会拖到地上弄脏，有天姥姥趁孩子不在家，把小被子洗了。
标签：惯孩子,更懂他类别：资源共享浏览次数：971次
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快乐性格 让孩子一生受益
快乐是每一个孩子的天性。但是由于人为的压制和其他原因，并不是每个孩子都是快乐的。在过分溺爱的家庭里，孩子可能暂时是快乐的，但长大以后，由于缺乏能力和独立性，难以处理许多问题，因而仍然陷入苦恼之中
标签：快乐,性格,孩子,受益类别：社会性发展浏览次数：662次