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抗震救灾诗歌——雅安你别哭
雅安 你别哭 在历史长河博大深邃的时光里 你还是一个未长大的孩子 你的众兄弟汶川 北川 都江堰 芦山 每一次变故 都揪着祖国 13亿人民的心头肉 人类太贪婪了 除了
标签:抗震救灾诗歌,雅安地震,幼儿园类别:师德与演讲浏览次数:1310次
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虎跃龙腾庆新年——园长开学寄语
园长开学寄语
标签:园长开学寄语,春季开学类别:师德与演讲浏览次数:1050次
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《用心读书》有感——从现在开始
苏霍姆林斯基说:“阅读是人的第一大习惯。读书,读书,再读书,教师的专业素养就取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。
标签:读书体会,《用心读书》有感类别:党团文案浏览次数:1742次
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浅淡幼儿创新教育
幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期。同成人相比,幼儿的好奇心和好胜心强,没有过多的思想束缚,敢想、敢做。那么,怎样对幼儿实施创新教育呢?
标签:幼儿,创新教育类别:习惯养成浏览次数:1012次
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培训孩子14种永恒品质
古人说:“成才先立德”,而德是一个包容很大的品质范畴,有德之人即使不成才,也是一个好人,对家庭、对社会不会造成什么危害。怎样才算有德之人?
标签:培训,孩子,14种,永恒,品质类别:社会性发展浏览次数:535次
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认识“家族” 建立归属
——我爱我的“家族” 人类一代代繁衍,家庭一代代传承,了解“家族”对于孩子建立自己的存在感、价值感、归属感,以及心灵的成长有重要意义。
标签:认识家族,建立归属类别:社会性发展浏览次数:341次
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幼小衔接到底衔接什么?
多时候,受到社会上一些不适宜需求的影响,有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。
标签:幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:727次
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把握幼儿绘画能力发展的“序”
幼儿的身心发展必然受到年龄的制约,绘画能力的发展也是如此,也有着其内在的“序”。
标签:把握,幼儿,绘画能力,发展类别:美术教育浏览次数:770次
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利用文学作品 促进幼儿口语表达
幼儿的语言学习是与身边的环境和事物紧密相连的。幼儿利用自身的各种感官感知周围一切事物,
标签:文学作品,幼儿口语表达类别:语言教育浏览次数:687次
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幼儿园科学小实验:火山爆发
幼儿园科学小实验:火山爆发
标签:幼儿园,科学小实验,火山爆发类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7855次