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幼儿教师工作总结:大班年级组工作小结
时间过得飞快,一学年的教学工作在我们八名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在这一学期短短几个月,园里的中心工作既重又多,对此大班年级组的全体教师不但没有叫苦叫累,而且在工作上个个有干劲,人人不落后,充分
标签:工作总结,大班总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:563次
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师德培训心得体会
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
标签:师德培训,心得体会类别:师德与演讲浏览次数:177次
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幼儿园中班幼儿评语(九)
幼儿园中班幼儿评语(九) 陆景越小朋友: 你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望越越小朋友..
标签:中班幼儿评语类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:3803次
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幼儿园教师读书笔记:《给孩子当下的快乐》
《给孩子当下的快乐》读书笔记 看这本书时很多次有感动到极致的感觉,就像看一部个性好的电影。电影是虚构的,但这本书记录的是真实的,这让我对原本感觉缺乏感觉的生活,又萌生了一丝期望。
标签:幼儿园教师,读书笔记,当下快乐类别:党团文案浏览次数:101次
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利用生态园区资源开展主题教育活动
我园位于省级首家生态园区,幼儿园周边厂房林立、满眼树木葱郁,以“树”和“花”命名的道路是开发区的一大特色,生态园区中教育资源丰富多样。
标签:幼儿园主题活动,生态园区,资源利用类别:课程模式浏览次数:1763次
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儿童的画与话——幼儿绘画作品分析
儿童绘画中的两种语言 儿童从婴儿期就开始了绘画,他们在纸上肆意涂抹,并伴随咿咿呀呀的言语和笑声。绘画是儿童的印记,是他们展现内心世界的工具,即便是那些我们无法看懂的涂鸦符号、随意的波浪线、杂乱无章的圆圈,
标签:幼儿绘画,作品分析类别:美术教育浏览次数:1011次
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有趣 有效 有益——浅析如何有效组织户外活动
户外活动以其开放性、趣味性、运动性、自由性等深受孩子们的喜爱,可谓是孩子们在幼儿园中最喜欢的活动之一。
标签:有效,组织,户外活动类别:教学互动浏览次数:1081次
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资源共享:好玩的“大烧堆”
这天下午,我准备和孙子宝宝一起下楼玩。宝宝希望能带上新买的自行车,可车子比较重,我是搬不动的,他也只有4岁多……怎么办呢?儿子、儿媳立刻准备帮忙。
标签:资源共享,好玩的大烧堆类别:资源共享浏览次数:731次
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案例分析:当家长行为不妥时
案例分析:当家长行为不妥时
标签:案例分析,家长,行为,不妥类别:管理策略浏览次数:1253次
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如何引导小孩走出“小气鬼”的怪圈
洋洋刚买了一辆崭新的电动车,吸引了好几个邻居的孩子都想亲手玩一玩。这可急坏了洋洋,两手紧紧抱着电动车,连声喊叫:“不行,这是我的,我的!”小伙伴们都失望地回家向各自的妈妈“告状”,洋洋很快就成了远近闻名的“小气鬼”。
标签:引导,小孩,走出,小气鬼,怪圈类别:社会性发展浏览次数:770次
