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幼儿教师教育随笔:逛逛南京路
南京东路幼儿园地处繁华的上海市南京路商业街附近,不过关上幼儿园大门,近在咫尺的南京路却似乎与幼儿园里的孩子们并无多大关系。
标签:幼儿教师,教育随笔,逛南京路类别:幼儿教师随笔浏览次数:543次
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幼儿教师教学反思:通过做计划提高跨班区域游戏的有效性
文/北京市延庆县第一幼儿园 解春荣跨班区域游戏是指打破班级界限,实现跨班互动的区域活动。我园根据两个大班活动室互通的特点,结合大班幼儿喜欢探究与交往等发展特点,和孩子们一起创设了跨班区域游戏环境。
标签:区域游戏,跨班,计划类别:教学反思浏览次数:1929次
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巧用网络资源,开展专业阅读
我一直觉得,阅读应该是一件很愉悦的事情,比如在一个冬天的午后,泡一杯热茶,晒着太阳,然后捧上一本你喜欢的书,应该会是很惬意的吧。
标签:网络资源阅读类别:队伍建设浏览次数:1127次
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心的飞翔
2004年,嘉定区南翔镇新开办了一所民办幼儿园。由于地处近郊,交通不便,所以新园显得不那么起眼。然而,就是这样一所幼儿园两年后获得了嘉定区幼儿园年终办园水平综合考核第一名,而且连续三年独占鳌头。
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开放活动、园本教研的融合与教师专业成长
摘要:本文指出了长期以来幼儿园开放活动中较常见的一些“误区”;分析了开放活动与园本教研之间的内在关联;阐述了在新课程理念引领下开放活动前后研讨的 主要内容、过程及其方式方法;梳理了研讨前后需关注
标签:开放活动,园本教研,专业成长类别:园长研修浏览次数:430次
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幼儿教师教育随笔:陪孩子玩耍就是最好的教育
教育是什么?面对这个问题,不同的家长会有不同的答案。在陪伴我的外孙奇奇成长的过程中,我认识到:教育的过程就是促进孩子成长的过程,教育蕴含在孩子的日常生活中,教育就是陪着孩子一起游戏、一起玩耍。奇奇即将5岁了,他
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:475次
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“小能人”的培养策略
我家的大宝和二宝,一个九岁,一个五岁;一个上小学三年级,一个上幼儿园中班。提起他们小哥俩,认识的人都会竖起大拇指,说“这俩孩子真能!”所谓“能”,是指他们很独立,很能干。比如,大宝自上一年级开始就能够自己单独上学、放学;还能够一个人拿着钱去超市为全家人买菜。二宝年龄虽然小,但是独立意识也很强,平时他的玩具和图书都是自己整理。
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小组活动与幼儿素质教育
幼儿教育是人生中最基础的教育,对幼儿进行素质教育,最基本的要求是面向全体幼儿,使幼儿主动地、全面地、和谐地发展。在教育改革步步深入的今天,许多幼儿园都在不同程度上取得可喜的经验。然而,在改革的浪潮中,也难免..
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心的飞翔
2004年,嘉定区南翔镇新开办了一所民办幼儿园。由于地处近郊,交通不便,所以新园显得不那么起眼。
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山东潍坊大力建设社区幼儿园促进农村学前教育发展
学前教育作为国民教育体系的重要组成部分,其公益属性要求发展学前教育必须坚持政府主导,逐步建立起优质普惠的学前教育公共服务体系。
标签:社区幼儿园,农村学前教育发展类别:民办教育浏览次数:1478次
