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绘本与幼儿园美术活动的美妙邂逅——浅谈如何运用绘本开展创造性美术活动
幼儿园美术活动的形式是多种多样的，在丰富多彩的媒材中，儿童绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引入的画面，引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里，享受文化带来的快乐，为他们的想象插上了翅膀，也给幼儿园的美术教学带来鲜活的生机。
标签：幼儿园美术教育,绘本与幼儿园美术活动,创造性美术活动类别：美术教育浏览次数：3107次
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以社区为依托发展早期教育的研究
一、开题报告 （一）课题名称：《以社区为依托发展早期教育的研究》 （二）课题研究的目的、意义 1、社会发展的需要。中国有句名言：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。借用这句名言，我们也可
标签：社区,早期教育,幼教改革类别：园长研修浏览次数：521次
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幼儿园保教计划
新的学期开始了，我们按园工作计划，根据本班的实际情况，制定如下计划： 一、班级情况分析 我班现有幼儿17人，其中女孩11人，男孩有6人。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养： ..
标签：班级计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：1912次
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幼儿园运动器械中的“一物多玩”
幼儿园运动器械中的“一物多玩”是指教师为幼儿提供同一种运动材料或运动器械，鼓励幼儿通过材料组合、方位变换、合作游戏等方式，不断创新、丰富玩法，提高幼儿运动兴趣和运动能力的一种途径和方法。
标签：幼儿园体育活动,幼儿园运动器械,一物多玩类别：健康教育浏览次数：17195次
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过程模式
过程模式(process mode) 由英国著名课程论专家斯滕豪斯(L．Stenhouse)提出。斯滕豪斯建构过程模式始于对泰勒原理的批判。他认为目标模式误解了知识的性质，误解了改善课程实践的过程的本质。对..
标签：过程模式,目标模式,幼儿园课程类别：课程模式浏览次数：4788次
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让《3～6岁儿童学习与发展指南》真正成为幼儿发展的福音
为什么要制定《指南》 国家教育部制定《指南》基于三个背景。 第一，建设社会主义和谐社会的需要。教育一定与社会需要相关，幼儿教育是关系社会稳定、和谐、公平的大事，幼儿教育质量是建设社会主义和谐社会的重大民生工程，而幼儿学习与发展的质量是幼儿教育质量的根本，所以《指南》的制定与颁布是对社会需要的积极回应。
标签：《3～6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展福音类别：课改纲要浏览次数：3441次
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幼儿园教师教育随笔：安安的故事
幼儿园教师教育随笔：安安的故事
标签：幼儿园,教师,教育随笔,安安,故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：900次
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幼儿园大班语言活动：跳芭蕾舞的牛
幼儿园大班语言活动：跳芭蕾舞的牛
标签：幼儿园,大班,语言活动,芭蕾舞,牛类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5829次
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在观察和模仿中发展学习品质
观察一模仿学习是一切学习的基础，因为这种学习能够帮助幼儿积累大量的知识和技能，这些知识和技能既是更高级的观察模仿学习必不可少的基础，也是探究一创造学习、问题解决学习必不可少的基础。
标签：幼儿社会性发展,良好学习品质类别：社会性发展浏览次数：1764次
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与“独二代”父母同行
当人们还在讨论“独一代”的种种优势、种种不足时，“独一代”们已经悄然多了一种身份——“独二代”的父母。
标签：独二代,父母,同行类别：家园互动浏览次数：1023次