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幼儿园亲子美术活动:创作——快乐
幼儿园亲子美术活动:创作——快乐
标签:幼儿园,亲子,美术活动,创作,快乐类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:5045次
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试探教师保护幼儿个人空间的策略
每个人都有一种占有个人空间(perSonal space)的需要,且对其十分敏感,他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域,进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。[l]由于儿童在独立生活能力、自主意识水平以及组织调控技能[2]等方面与成人相比存在较大差异,因而其往往需要依赖于成人的特点,也使得成人常常成为儿童个人空间的入侵者。
标签:教师保护幼儿,幼儿个人空间类别:社会性发展浏览次数:940次
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幼儿园教师教育随笔:给予并享受爱
幼儿园教师教育随笔:给予并享受爱
标签:幼儿园,教师,教育随笔,给予,享受爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1004次
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0~3岁婴幼儿亲子活动中的个性化教学策略
20l0年5月国务院审议并通过的
标签:婴幼儿,亲子活动,教学策略类别:教学互动浏览次数:2103次
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幼儿园教研活动新思路
时代的发展对教师在幼儿园教育实践中的角色和任务都提出了更高、更新的要求,“研究型的老师”成了幼儿教师即将面临的现实要求。
标签:幼儿园,教研活动,新思路类别:园本教研浏览次数:939次
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幼儿园中班社会活动:种子的旅行
活动目标 1.了解种子的传播方式。 2.知道种子的来源。
标签:幼儿园中班,社会活动,种子的旅行类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:880次
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幼儿园小班美术活动:涂色-饼干
活动目标 1、引导幼儿用两种颜色为“饼干”涂色。 2、体验涂色活动所带来的乐趣。
标签:幼儿园小班,美术活动,涂色-饼干类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:668次
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幼儿故事:兔子的友谊
幼儿故事:兔子的友谊
标签:幼儿故事,兔子,友谊类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1204次
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如何轻松当园长?
一、增加描述问题减少责怪谴责 每个人都有这样的体验:当别人喋喋不休地指出你做错的时候,你往往会有抵触情绪,而不愿意去做该做的。因此,批评教师、保育员是正常的,但却不一定是最佳策略。如果你勃然大怒,甚至
标签:管理观,团队,授权类别:管理策略浏览次数:1344次
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与家长交流的艺术
如何与家长沟通、取得家长的支持与配合一直是幼儿教师工作中的一个不可忽略的问题。
标签:家长,交流,艺术类别:家园互动浏览次数:1287次
