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沟通=70%情绪+30%内容,园长你会沟通吗?
狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突,到最后,两败俱伤。狮子快要断气时,对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我。” 
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幼儿文学语汇学习核心经验的发展与教育支持策略
文学语汇是文学作品中所运用的语和词的总汇。它是文学语言的建筑材料,也是文学语言的构成要素。文学语汇对幼儿早期文学语言的发展具有非常重要的价值,它可以帮助幼儿理解文学作品的内容、形式和主题,同时它还是幼儿表达内心世界的重要材料。
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资源共享:让女儿练胆量
女儿从学校回到家,一边放书包一边乐滋滋地告诉我:“爸爸,老师今天让我到讲台上读作文。她说我作文写得好,读得更好。”
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大学老师,幼儿园“玩不转”
频道11月17日电 “幼儿园老师真不好当!”这句话从一位大学老师的口里说出来,多多少少让人有些意外。文新幼儿园星洲园区的小朋友家长、浙江大学计算机系教师古红英,真真切切体验当幼儿园老师的辛苦。 幼儿不认新来的..
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手指游戏:手指对对歌
手指游戏一直深受孩子们的喜爱。孩子们边做简单的模仿动作,边背诵朗朗上口的儿歌,可以促进精细动作和语言能力的发展。同时可以在熟练的基础上通过加快儿歌的速度,加深幼儿的理解、反应和记忆能力,增加游戏的趣味性。
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英汉双语寓言二则
The Bear and the Two Travelers. Two men were traveling together when they saw a bear.One of them quickly ..
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幼儿园中班健康教案:有趣的五官
活动目标1、进一步了解五官的重要性,愿意保护五官。2、学会保护五官的常用方法。3、大胆在集体面前表达自己的看法。活动准备幼儿课件、五官图片。活动过程一、游戏导入。——师:小手拍一拍,手指伸出来,耳朵在哪里?用手
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幼儿园托班科学教案:好吃的糖
幼儿园托班科学教案:好吃的糖
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慎言
一大早,旭旭的妈妈气呼呼的拖着哭哭啼啼的旭旭走进教室。“可气死我了,就是不上幼儿园了,说老师不喜欢他”。没等妈妈说完,旭旭就拉着妈妈的手往外走。旭旭是一个比较开朗的孩子,生活中很少见他哭闹,看到如此的情景,我知..
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幼儿园园长述职报告
有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。
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