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幼儿刨造性思维训练五步法
在我园开展的幼儿创造性思维训练活动中,我们深入挖掘教材中的教育因素,致力探索切实可行的活动方法,通过不断实践摸索,总结出了以“科技产品”为思维训练点的“幼儿创造性思维训练五步法”。
标签:刨造性思维训练,五步法类别:教学互动浏览次数:1121次
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幼儿教师教育随笔:一张照片好处多
小班孩子人园已有4个多月,孩子们十分喜欢玩角色游戏,尝试与同伴交往,一起做一些喜欢的角色行为,将生活中的经验再现在游戏中。
标签:幼儿教师,教育随笔,张照片好处多类别:幼儿教师随笔浏览次数:1248次
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幼儿园名画欣赏的案例分析
一、提出问题:名画欣赏作为幼儿园艺术教育的的一部分,却很少得到幼儿教师的关注和研究。部分老师觉得自己对名画不了解,不知道画家的绘画技能,不明白画家所要表达的意思,尤其不懂绘画中的一些艺术术语,怎么能引导幼儿去欣赏名画呢?
标签:幼儿园名画欣赏,案例分析类别:美术教育浏览次数:4511次
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幼儿园家园共育:宝宝入了园 爸妈不能闲
幼儿园家园共育:宝宝入了园 爸妈不能闲
标签:幼儿园,家园共育,宝宝入了园,爸妈不能闲类别:资源共享浏览次数:1208次
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幼儿园大班体育教案:我会这样玩绳子
幼儿园大班体育教案:我会这样玩绳子
标签:幼儿园大班,体育教案,玩绳子类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2441次
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从“吸引效应”看幼儿教师必备的素质
社会心理学的“吸引效应”,主要是研究个体在人际交往中吸引他人的种种因素。
标签:吸引效应,幼儿教师,必备的,素质类别:队伍建设浏览次数:1190次
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幼儿园教师培训方案
为不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶,制定本计划。
标签:幼儿园教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:1637次
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幼儿园小班说课稿:变废为宝
幼儿园小班说课稿:变废为宝
标签:幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别:精选说课浏览次数:1318次
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大人越包办孩子的自主性越差
当你发现孩子有了某种探索的冲动时,不光要鼓励并肯定孩子自主探索的行为,更要积极为孩子创造探索的条件。在保证安全的前提下,家长不妨多带孩子接触各式各样的环境,其实旅游就是帮助孩子探索世界的一个不错选择。当然,家长在孩子自主探索的过程中及时鼓励、指导和帮助,也能进一步强化孩子的自主性。
标签:大人,包办,孩子,自主性类别:社会性发展浏览次数:722次
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给幼儿创造愉悦的口语交际氛围
在日常的教学中,我们常常遇到这样的情况:幼儿在口语交际中不知道说什么或想说却找不到适当的语言,只能用一些肤浅的、没有个性的语言来表达。
标签:幼儿,创造,愉悦的,口语交际,氛围类别:语言教育浏览次数:713次