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幼儿园大班音乐教案：《巡逻兵进行曲》
一、活动目标： （一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 （二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 （三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣
标签：幼儿园大班音乐教案,巡逻兵进行曲类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6592次
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案例评析：“这是我的!”
形形是班里年龄最小的孩子，性格倔强、要强，只要是自己看到或是用过的东西，她就认为是自己的，不许别人动，更不许别人用，稍不如意就会大声哭闹。
标签：案例评析,这是我的类别：观察记录浏览次数：2572次
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孩子交往出现问题时，家长怎么做
孩子的人际交往能力处于发展过程之中，当他们在交往中出现问题时，要用孩子的方式而不是成人的方式去解决。成人常常会用所谓“成熟”的方式去干预儿童的朋友圈规则。比较突出的问题有两个，一个是成人的“吃亏理论”，另一个是
标签：交往能力,家长建议,孩子类别：教育理念浏览次数：1469次
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幼儿园区域活动的实践探索
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)在总则中提到：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性发展。”
标签：幼儿园区域活动类别：区域游戏浏览次数：2577次
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幼小衔接中幼儿心理调整
幼儿园和小学从教育体制上虽同属基础教育，但教育内容和形式、教学要求和方法、作息制度和生活管理等方面，却存在较大差异。
标签：幼小衔接,幼儿心理问题类别：幼小衔接浏览次数：1421次
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幼儿园规模化办园的思考
近几年，社会民众对优质幼教的需求日益增强，一些品质高、历史悠久的品牌幼儿园纷纷办起了分园。一时间，名园遍地开花，总园、分园、直营园、加盟园、连锁园、挂牌园……真是百花齐放，争奇斗艳。然而由此也引发了许多问题。让人困惑不解。
标签：幼儿园,规模化,办园,思考类别：管理策略浏览次数：1064次
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幼儿园骨干教师培训方案
骨干教师的培养过程，是学校可持续发展的最有力的保证，我们学校的骨干教师培养刻不容缓。根据我们学校的地理环境和本身的特点，骨干教师培养将是一项长期的工作，并具有深远的历史意义，
标签：幼儿园骨干教师,培训方案类别：队伍建设浏览次数：2284次
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生活片段中的教育——也谈优化一日活动
一日活动是指幼儿从进园到离园这一时间段里的所有活动、所有环节。研究一日活动是幼儿园课程与教学改革深入发展的必然趋势。
标签：生活,教育,优化,一日,活动类别：教学互动浏览次数：994次
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以提升课程领导力保障课程实施效益
幼儿园教育的重要工作内容就是课程教学。社会和家长对儿童成长的要求只有通过显性与隐性的课程才得以在幼儿园教育中落实。
标签：提升,课程,领导力,保障,实施效益类别：课改纲要浏览次数：1062次
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幼儿园园长专业标准
幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展，建设高素质幼儿园园长队伍，深入推进学前教育改革与发展，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规，特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是
标签：园长专业标准,园长职责,园长工作内容类别：园务工作浏览次数：5110次