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搭建研讨平台 形成参与氛围
没有最好的科研经验,只有不断需要改进的科研经验,我们现在要做的就是如何使这些已有经验为我们创建品牌,发展品牌服务,同时品牌自身的建设过程也是科研经验不断提炼的过程,两者互相促进,共同发展,科研不断提升品牌的含金量,最终使芷江中路幼儿园成为真正的名牌。
标签:搭建,研讨,平台,形成,参与,氛围类别:园本教研浏览次数:704次
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“五化管理”促幼儿园健康发展
我园是淄博高新区工委管委投资创办的一所公办幼儿园,占地面积10670平方米,12个班的规模,教师学历达标率和持证率均为100%。短短两年时间先后被评为高新区A级食堂、高新区教书育人先进单位、山东省省级示范幼
标签:五化管理,公办园,课程生活化类别:管理策略浏览次数:1008次
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家庭教育中要注意让幼儿参与家中的家务劳动(王海红)
家庭是孩子接触的第一个环境,关爱他最多、影响他最深的家长成为孩子的第一任老师,在父母与孩子亲密的接触中,孩子能以最自然的心境,最专注地去观察、模仿家人的言行举止,那些让成人们视为简单、平常的(扫地、擦桌、倒水、..
标签:让幼儿参与家中的家务劳动类别:幼儿教师随笔浏览次数:830次
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幼儿园教育随笔:小猪哭了
幼儿园教育随笔:小猪哭了
标签:幼儿园,教育随笔,小猪,哭了类别:幼儿教师随笔浏览次数:610次
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幼儿园教师随笔――我们想自己玩
幼儿园教师随笔――我们想自己玩 每天的区角游戏是孩子们最喜欢的,今天娃娃家的人比较少。我决定到娃娃家去作客。我兴致勃勃地来到娃娃家,孩子们却不欢迎:“高老师,你不要进来嘛,我们想自己玩!”平时和孩子们一起..
标签:幼儿园教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1642次
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幼儿园教师教育随笔:一朵带刺的玫瑰
幼儿园教师教育随笔:一朵带刺的玫瑰
标签:幼儿园,教师,教育随笔,一朵,带刺的,玫瑰类别:幼儿教师随笔浏览次数:723次
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幼儿园教师教育随笔:就只有三片
幼儿园教师教育随笔:就只有三片
标签:幼儿园,教师,教育随笔,只有,三片类别:幼儿教师随笔浏览次数:649次
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幼儿园教师教育随笔:风爷爷在敲门
幼儿园教师教育随笔:风爷爷在敲门
标签:幼儿园,教师,教育随笔,风爷爷,敲门类别:幼儿教师随笔浏览次数:742次
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幼儿教师教育随笔:像母亲一样温柔地爱孩子
我是一名年轻教师,在工作中往往会把关注点放在提高集体活动的质量,建立一日活动常规等方面,然而有一天晚上发生的一件事对我触动很大。
标签:幼儿教师教育随笔,温柔地爱孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:3413次
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幼儿教师教育随笔:成人永远无法替代孩子
这周我在数学区投放了一款自制材料“娃娃夹辫子”,孩子可以根据“娃娃”身上的数字在“娃娃”头上夹上相应数量的夹子。
标签:幼儿教师,教育随笔,替代孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1045次