幼儿园大班健康活动：山城棒棒军

设计意图： 在山城重庆特殊的地理环境下孕育出了"棒棒"这一带有浓厚巴渝文化特点的职业。棒棒的工作主要依靠一根棒棒帮助人们走街串巷，爬坡上坎搬运物品得以谋生，在生性豪爽的重庆人眼中，棒棒不但是日常生活中不可或缺的一项职业，同时也是重庆人勤劳坚韧品格的最好体现。

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幼儿园开展沙盘游戏研究的价值取向

为什么要在幼儿园开展沙盘游戏的研究?每位参观我园的同行、专家都会反复提到这个问题。我们经过近6年的研究与实践，逐步认清了在幼儿园开展沙盘游戏的意义和价值。在幼儿园开展的沙盘游戏既不是传统意义上的幼儿玩沙活动，

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幼儿园保育老师一日工作流程

工作内容 　　7：30—7：40 　　①餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾 　　②准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾

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幼儿园要提高教育质量不可不重视家长工作

标签：教育质量,家长工作,家园配合类别：管理策略浏览次数：1123次

从“大概念”看幼儿需要什么样的数学知识

数学是研究周围世界的数量关系和空间形式的科学。

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找准自身优势 开展课题研究——浅谈园本课题的来源和实践

我园地处城郊结合部，是个办园历史较短的民办幼儿园。教师的教龄短，教学经验少，教学研究的经验更少。面对这样的情况下，如何开展适合幼儿园的课题研究，一直是我们面临的难题。

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思维游戏课程教研方式的探索

思维游戏课程的教学实践已历经十几年，支撑课程开展的教研方式也在不断改变和更新。为提升教师的专业素质，以保证课程的有效开展，思维游戏课程采取教研员入园指导模式，即深入课程园的陪伴式教研，教研工作始终伴随着幼儿园教学实践展开，为课程园提供个性化的教研服务。

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幼儿园家长学校工作总结

幼儿园家长学校工作总结 “家长是孩子的第一任教师”，一个孩子从呱呱坠地开始，直到长大成人，在家里和父母在一起的时间，可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观..

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中班阅读活动――动物的叫声

活动目标： 1、学会认读汉字叽、呷、喵、咩，发准读音。 2、通过认读活动，初步了解汉字的一种规律，即以“口”为偏旁的字均与口有关系。 3、知道汉字的结构，培养幼儿认读汉字的兴趣。 活动准备： 1、教具：字卡叽、..

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可爱的动物朋友（案例）

由来：一天，嘉琪、紫合不约而同将自己饲养的小动物带到班上。孩子们十分喜爱新朋友，只要一有空，他们就来到饲养角观察小动物，给小动物换窝、摸摸小动物、喂食，而且经常聚在一起谈论小动物。看到孩子们热爱小动物的真挚情感..

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