国外学前教育的基本原则

尽管世界各国关于学前教育的方法、形式繁多，但是学前教育的基本原则大体上是一致的。主要有以下一些基本原则：

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两会委员提议：将学前教育纳入义务教育

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多元智能大班生成活动设计――语言活动“家“

设计意图： 大班幼儿已具备初步的审美观知识整合资料，他们在幼儿园的一日生活中，时不时会蹦出一两句充满诗意的句子，让我产生记录下来的愿望。加之幼儿对琅琅上口的儿歌特别感兴趣，我也把儿歌教学当作锻炼幼儿口语表达能力..

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走出自制区域材料的“误区”

游戏材料是影响幼儿区域游戏质量的关键因素，自制区域材料体现着教师的创造力，也体现着教师的教育观、儿童观。然而．教师们在自制材料的过程中，常常陷入到盲目模仿、偏重数量、单打独斗等误区中。从这些“误区”“突围”的过程就是教师专业成长的过程，也是区域活动质量提升的过程。

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公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建

李子建，西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长，历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长，同时是国内多所师范大学的兼任或客座教授。

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公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建

李子建，西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长，历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长，

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肩负重任 满怀信心 为新农村办好人民满意的幼儿教育（教师节座谈会上的发言稿）

各位领导、各位同仁大家下午好! 很高兴有这个机会向我们市里领导汇报农村幼教发展情况。我是01年从任教了20年的小学调任去幼儿园做负责人。这几年，我经历了乡镇幼儿园的管理，见证了平湖农村幼教的发展。

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斯坦福教授：学前教育决定孩子一生

　　　我们有的时候会遇到一些人士，他们还不相信学前教育的重要性，尤其是早期早教的重要性，所以为了帮助大家能够跟别人交流的时候也能够有很好的说服力，我想可以跟大家再次强调一下。人的一生当中最早五年接受教育的重要性

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教育部举办《3-6岁儿童学习与发展指南》培训

       中新网11月8日电 据教育部网站消息，教育部日前在天津市和贵阳市举办了《3-6岁儿童学习与发展指南》培训班，教育部要求，各地要把《指南》

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走进北师大：听楚江亭教授讲座有感

　　听过很多专家、教授的讲座，其中不乏精彩者。但今天下午楚教授的讲座一定会让我难以忘怀。　　　　楚江亭——北师大教育管理学院博士，一位开朗、睿智的教授。他为我们作了题为《幼儿园战略管理与教师专业成长----参与

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