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幼儿园生态式区域活动中教师观察存在的问题与解决策略
[摘要]生态式区域活动具有开放性、对话性和生成性等特征，教师要努力克服不重视观察、观察和分析能力不足、观察难度大等问题，从区域与非区域、不同区域活动之间、同一区域活动内不同要素之间等维度对幼儿在生态式区域活动中的行为表现进行观察，以此提高观察的成效。
标签：生态式区域活动,教师观察类别：区域游戏浏览次数：601次
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幼儿园中班音乐活动：变音盒组
幼儿教师玩教具制作：变音盒组 材料准备： 相同的废旧纸盒５个、方便筷子５双、皮筋５条、不同厚度的纸五种。 制作过程： １、在形状、大小相同的５个纸盒中间各挖一个同样的发音圆孔。（图１） ２、用５种厚..
标签：中班音乐,纸盒,皮筋类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：4996次
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幼儿园中班休育活动：捕鱼比赛
活动目标 1．能从20厘米～30厘米高处往下跳，轻轻落地，保持平衡。 2．发展跑、跳等基本动作及手眼协调性，锻炼反应能力。 3．具有积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。
标签：幼儿园中班,休育活动,捕鱼比赛类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：5131次
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幼儿园音乐视频：我的老师像妈妈
我的老师像妈妈
标签：幼儿园老师,赞美老师视频类别：儿童歌曲浏览次数：2129次
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玩教具制作：七彩音乐瓶
主要材料：吃完的布丁瓶若干（装入彩色的颜料，并用妞妞棒挂起）废旧水管（连接成可以搁置的小架子）废旧日历（钻孔放上各种节奏谱串起）彩色爱心图片若干玩法：选择一条节奏谱，根据节奏谱上的节奏敲打节奏。对节奏熟练后，在
标签：玩教具制作,废旧材料制作类别：废旧材料制作浏览次数：4834次
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教学方法：教育不听话孩子
教学方法：教育不听话孩子
标签：教学方法,不听话孩子类别：教学互动浏览次数：975次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园语言教育有效开展高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第039号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：幼儿园应如何科学而有效地对幼儿进行语言教育，一直是我们教师不断探索的问题。回顾幼儿园的语言教育，现实中不免还存在着老师讲幼
标签：语言教育,指南类别：新闻资讯浏览次数：2190次
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幼儿园一日活动的规范与优化
一、幼儿园一日活动的特点：幼儿园一日活动，包括幼儿来园、户外体育活动（包括早操）、集体教学、游戏活动、生活活动（包括盥洗、入厕、进餐、午睡等）、离园活动等一系列活动内容。
标签：幼儿园一日活动,规范与优化类别：管理策略浏览次数：1740次
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幼儿园教研专题总结（一）
幼儿园教研专题总结（一） 又一学期在大家的忙碌中匆匆度过，本学期的教研工作主要是“如何促进幼儿语言领域的发展”。幼儿的语言发展，被称为幼儿社会化历程中的一个里程碑，它对幼儿身心的全面发展有着极为积极的影响，..
标签：幼儿园教研类别：幼儿园教研工作总结浏览次数：2227次
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幼儿园人本管理需正确处理四个关系
在幼儿园推行人本管理是一项亟具探索性、创造性的工作。在具体实践中,关键是要正确处理好四个关系,在促进教师的主体性发展上狠下功夫。
标签：幼儿园管理,人本管理,四个关系类别：管理策略浏览次数：1257次