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幼儿教师教育随笔：我的改变使他们变了
最近，我发现孩子们比较能说谎，犯了错硬是不承认，或者是赖到别人身上。有一次，张文锋告状说：“老师，杨靖雯给我撕了本子，”杨靖雯却说：“他先用彩笔画到我书上。”
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幼儿教师教育随笔：希望告状的声音越来越少
我们在班级中，听到的最多的声音，应该就是孩子们来告状的声音;“政政抢我的积木了，是我先拿到的。”“小宇不肯和我一起玩，他不愿意和我分享。”
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幼儿教师教育随笔：活动后的随想
每天，我们幼儿园都会进行一些活动，有的时候还是一系列的活动，而在上上周，我们就开始准备进行一个系列活动了。从上周开始我们大班进入了《拜访大树》这个主题,因此每次带孩子们出去散步时,他们都喜爱把玩叶子。有些孩子拣
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幼儿教师教育随笔：等待，很重要
我们每天都会进行一些活动，而且每周都会有主题活动，这次在“我爱动物”的主题活动中，孩子们分别利用各种材料制作了自己喜欢的动物。xx选择了一次性餐盘和一筐装饰用的小贴片，开始撕上面的图案，可是花了很长时间也撕不下
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幼儿教师教育随笔：捕捉孩子的闪光点
每个孩子都有着各自的不同之处，他们就像是一本本有趣的书，但是真正想要读懂这本书，并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个
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幼儿教师教育随笔：引导孩子和谐相处
孩子们在幼儿园玩耍的时候，并不是总是那么和谐美好的，偶尔，孩子们之间也会发生争抢玩具的情况。这天，我刚把积木发完。田庆文就跑来寻求帮助：老师，韩宇飞抢我的积木了！我来到韩宇飞面前问道：韩宇飞，你抢田庆文的积木了
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幼儿教师教育随笔：欣赏孩子的一切
在幼儿园，我们经常会带领孩子进行一些美工活动，比如说折纸！折纸是中国的传统民间艺术，也是幼儿美术教育领域的重要组成部分，一张小小的彩纸，在孩子们的小手中，反反复复折叠，就能变出各种各样丰富多彩的造型，几乎称
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幼儿教师教育随笔：学会倾听
放假回来后，孩子们的状态不是特别好，我们都知道假期综合征这回事，现在我们班里的孩子，也正处在这种状态。上午在集体活动开始时，我用语言提示孩子们安静下来。有三分之一的孩子立刻坐直了身体，注视着我，等待着活动的开始
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幼儿园中班教育随笔：教会孩子如何交往
孩子们之间，是不是会发生争抢玩具的现象。 这天，我刚把积木发完。田庆文就跑来寻求帮忙：“老师，韩宇飞抢我的积木了!”我来到韩宇飞面前问道：“韩宇飞，你抢田庆文的积木了吗”“我又还给她了。”韩宇飞胆怯的说。
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幼儿园亲子体育游戏：智斗灰太狼
快乐的周末到啦，贝贝和妈妈坐在一起看动画片《喜羊羊与灰太狼》。当片尾曲响起的时候，正巧爸爸从他们面前走过。不知是不是出于要跟爸爸做游戏的想法，
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