搜索一下设计思考,共有13110条结果
-
幼儿园中班教师教学教研总结
时光匆匆过得好快,似乎只是转眼间2007年的工作又将结束了,回顾和孩子们欢度的每一天尚记忆犹新——和和睦睦的相处,勤勤恳恳的付出,点点滴滴的收获。
标签:幼儿教师,教学,工作,总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2763次
-
运用“加减法”,进行科学类图画书教学
科学类图画书是幼儿早期阅读资源的重要组成部分。选择适宜的科学类图画书进行集体教学,既能扩充幼儿的阅读素材,又能丰富幼儿的科学知识。
标签:运用,加减法,科学类,图画书,教学类别:语言教育浏览次数:1229次
-
幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
幼儿园教师观察记录:浩浩的变化
标签:幼儿园,教师,观察记录,变化类别:观察记录浏览次数:4087次
-
利用乡土资源支持幼儿科学探究的实践探索
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中科学领域的指导要点强调:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
标签:乡土资源,幼儿科学探究类别:民办教育浏览次数:419次
-
幼儿园托班科学活动:认识红色绿色
设计意图: 对于托班的幼儿来说,认识各种各样的颜色是有一定的难度的,我设计在这节课时,想到了,通过游戏的形式,让小朋友体验游戏的乐趣,并且从游戏这种边玩边学的过程中认识了红色和绿色。
标签:幼儿园托班,科学活动,红色绿色类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2406次
-
幼儿教师教育随笔:由“留白”引起的除草战
“真的不用我们来拔草?”面对这个决定,绿化养护单位的负责人诧异地问道。
标签:幼儿教师,教育随笔,留白除草战类别:幼儿教师随笔浏览次数:1014次
-
幼儿园大班语言领域:成语故事——守株待兔
幼儿园大班语言领域:成语故事——守株待兔
标签:幼儿园大班语言领域,成语故事,守株待兔类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:8340次
-
蜘蛛先生要搬家——幼儿自主阅读活动尝试
近些年来,早期阅读越来越被重视,我们也做了许多的尝试。通常早期阅读的教学,大致都是经历一个挑选图书、引导幼儿阅读、理解和熟悉图书的过程。
标签:蜘蛛先生,自主阅读活动类别:语言教育浏览次数:1293次
-
“六一”全园主题混龄活动:节日插花
一、活动目标: 1、 通过展示活动,使幼儿充分感受儿童节日的快乐,激发幼儿主动参与活动积极性。
标签:主题混龄活动,节日插花类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1744次
-
幼儿园教师教育随笔:老师,我不好受
《纲要》中指出,要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。所以作为教师要不失时机的为每个幼儿创造机会和条件,鼓励他们通过各方面的努力解决问题,克服困难,勇往直前。
标签:幼儿园,教师,教育随笔,老师,我不好受类别:幼儿教师随笔浏览次数:709次
