在参观中找差距，在聆听中找理念

在参观中找差距在聆听中找理念——参观幼儿园学习感悟

标签：聆听,理念,幼儿园,学习,感悟类别：党团文案浏览次数：778次

培养能学会玩的人

小林和小东都是非常优秀的学生，但发展轨迹却很是不同，您更喜欢哪一种?

标签：能力培养,学会玩类别：社会性发展浏览次数：1083次

创设美的空间 让幼儿直接感受美、表现美

儿童最初的美感是从日常事物开始的，因为日常生活中的美是幼儿最接近、最熟悉和最容易感知的，又是幼儿审美教育所必需的。我园注重在日常生活中千方百计地创造机会，创设丰富多彩的活动，让幼儿在美的熏陶下，能够欣赏美，在日..

标签：大自然是最好的教材类别：幼儿教师随笔浏览次数：1005次

入园好时光

入园环节是幼儿在园一日生活的重要开端，我们把此环节的教育价值定位于一个“好”字，并赋予它两方面的含义：一是有积极的、愉悦的情绪体验；二是有综合的、丰富的生活能力。

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活动区创设原则

huodongqu chuangshe yuanze 活动区创设原则(principles of corner activities) 严格来说，不是创设具体的活动，而是创设活动的材料、环境。将教育意图或目标转..

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幼儿教师教育随笔：由“留白”引起的除草战

“真的不用我们来拔草?”面对这个决定，绿化养护单位的负责人诧异地问道。

标签：幼儿教师,教育随笔,留白除草战类别：幼儿教师随笔浏览次数：1014次

自制数学游戏棋——让大班孩子在玩中学数学

每到自由活动时间，孩子们就三五成群地玩起了棋类游戏，五子棋，象棋，飞行棋……玩得不亦乐乎。能不能利用棋对孩子的吸引力和它本身的作用，将枯燥乏味的数学知识融人棋类游戏之中，让孩子们积累数学经验，体验用数学方法解决游戏中某些简单问题的乐趣?于是，结合大班幼儿的年龄特点和课程要求，我们开始了自制数学游戏棋的尝试。

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幼儿园园长工作总结（一）

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幼儿园外教管理案例：试教工资

　　　　索菲亚是我们幼儿园的第一位外教。她曾是美国的广播电台播音员，嫁了中国丈夫后就来中国做了一名幼儿园英语口语外教。她的工资是按课时结算的，一次英语活动约半小时。活动中，她总是看似夸张而随意地指导幼儿练习口语

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幼儿园教师开展教育研究的特点及反思

　　随着幼儿园课程改革的深入，社会对幼儿园教师的专业能力，特别是借助研究解决实际问题，从而提升教育能力的要求越来越高。2011年颁布实施的《教师教育课程标准》提出，幼儿园教师“要在日常学习和实践中积累所学所思所

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