走出安全教育的误区

独生子女是家庭的中心，是父母心中的未来。为了孩子的健康成长，我们时刻关注着孩子的安全，深怕孩子摔倒、磕到、碰到。在这种近乎溺爱的疼爱里，难免会走进对幼儿安全教育的误区之中。

标签：类别：健康教育浏览次数：1461次

幼儿园小班案例分析：老师，我不睡觉

幼儿园小班案例分析：老师，我不睡觉

标签：幼儿园个案分析,小班案例,我不睡觉类别：观察记录浏览次数：33069次

谈有效的亲子沟通

亲子沟通是架起家长与子女亲情的一座桥梁。家长要教育好孩子，必须了解孩子；要了解孩子，需要与孩子沟通。作为一名幼儿教师，也是一名家长，我想从我与儿子生活中的平常事，来谈谈如何进行有效的亲子沟通。

标签：有效,亲子,沟通类别：资源共享浏览次数：781次

儿童教育娱乐活动应该以保证孩子安全为前提

标签：儿童教育,娱乐活动,孩子安全类别：园长研修浏览次数：380次

纽约顶尖幼儿园录取率低于哈佛，入园考似厮杀

　　在美国，精英阶层的家长也有着从“好幼儿园直通常春藤”的逻辑，所以那些被视为常春藤“门票”的幼儿园，门槛也十分惊人，录取率甚至低于哈佛。专门的游戏设定专业会以游戏的方式为4岁左右的儿童设置“入园考试”，“进入

标签：顶尖幼儿园,录取率,幼儿园面试类别：园长研修浏览次数：387次

融入家具文化内涵，构建区域游戏特色

我在实际工作中，遵循《幼儿园工作规程》提出的“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”的教育工作原则，将家具文化与区域游戏相整合，努力将家居文化内涵融入区域游戏中，建构区域游戏特色。

标签：幼儿园区域游戏,家具文化内涵,区域游戏特色类别：环境创设浏览次数：1699次

边远农村地区的早教新形式

早期教育的形式是多种多样的，农村地区要充分考虑师资、家庭状况、地理环境等实际问题，因地制宜地选择早期教育的活动方式，提高工作效率，保障工作质量。

标签：农村,地区,早教,新形式类别：民办教育浏览次数：930次

从“会”和“不会”看幼儿自我评价能力的培养

  反思是指学习者在学习活动开始前、过程中和结束后对自己的目标行为全过程以及目标行为和实际行为之间的关系进行分析、调控、总结的心理需求和行为习惯。反思的核心是“归因”，即对自

标签：幼儿,自我,评价,能力,培养类别：社会性发展浏览次数：784次

“大家都来搭积木”园本教研活动

“大家都来搭积木”园本教研活动

标签：园本教研活动类别：园本教研浏览次数：1240次

这些偏方靠谱吗?

烤橘子治咳嗽，葱豉汤治感冒、滚鸡蛋治肚子疼……这些小偏方是纯属心理安慰，还是确有神奇疗效?咱一起听听医生怎么说。

标签：疾病预防,治病偏方类别：疾病预防浏览次数：2113次