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教育策略:问题:这样提问合适吗?
今天。沈老师组织了一个小班歌唱观摩活动“挠痒痒”。沈老师以一张画了不高兴的大树的图片导入活动。沈老师先引导幼儿观察大树的表情,然后问幼儿:“孩子们,你们有什么好办法让大树高兴起来吗?”听了这个提问,孩子们大多不知如何回答。
标签:教育策略,提问合适吗类别:教学互动浏览次数:699次
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幼儿园毕业典礼背后的冷思考:离童真世界很远
合唱毕业歌、话剧表演、精彩的开场舞、穿博士服……自7月以来,我市各大幼儿园开始举办各式各样的大班毕业典礼。作
标签:幼儿园毕业典礼,幼儿童真思考类别:教学反思浏览次数:3803次
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童话故事:呼噜猫和阿猜狗
童话故事:呼噜猫和阿猜狗
标签:童话故事,呼噜猫,阿猜狗类别:幼儿文学欣赏浏览次数:579次
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从“娃娃家”看托班幼儿角色游戏中教师的互动方式
分享,作为幼儿游戏的重要环节,教师要给予充分的重视,应使之成为幼儿经验分享的平台,表现幼儿角色意识和角色行为的舞台。我想:只要把握年龄特征,把握游戏特质,就一定能实现“快乐地游戏,有效地学习”的课程理想。
标签:娃娃家,托班幼儿,角色游戏,教师,互动方式类别:教学互动浏览次数:1615次
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让科学教育因生活而精彩——幼儿园科学教育生活化的实践与研究
《纲要》指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,教育内容的选择要“贴近幼儿的生活”,即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。
标签:幼儿园科学教育,生活化类别:科学教育浏览次数:990次
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指导孩子管理书袋
自从孩子们开始写数字,很多家长就为他们精心准备了多种学习用品,铅笔、本子、文具盒、卷笔刀、橡皮……每个小朋友就有了一个完全“私有”的领域&md
标签:孩子,管理,书袋类别:教学互动浏览次数:701次
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幼儿教师教育随笔:老师,我丑吗
有一次,小晶突然跑到我面前,眼里噙着泪水,特别委屈地问我:“老师,我丑吗?”我不知道他为什么这样问我。“阳阳说我丑……”他哽咽着,眼泪不停地流。
标签:幼儿教师教育随笔,我丑吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:1796次
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幼儿园大班绘本活动:沙发底下藏着什么
设计意图: 绘本《沙发底下藏着什么》讲述的是玛丽和爸爸在沙发底下找车钥匙的事儿。玛丽爸爸把车钥匙弄丢了,为寻找钥匙弄得焦头烂额。
标签:幼儿园大班,绘本活动,沙发底下类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1916次
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资源共享:孩子的气度
“新买的书就被你弄成这样!还想再喝饮料?”正在咖啡厅坐等朋友的我,突然听到一声斥责。转头一看,一位母亲板着脸,正将目光狠狠地投向坐在她对面的女儿,手里还敲打着那本被女儿撕坏了一角的新书。
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江苏省无锡市滨湖区:把每所幼儿园都办得靓起来
把每所幼儿园都办得靓起来 ——江苏省无锡市滨湖区推进学前教育优质均衡发展纪实 为提高幼儿身体素质,江苏省无锡市滨湖区庆安小剑桥幼儿园举办了幼儿轮滑接力活动,图为该园幼
标签:优质学前教育,幼儿园办园类别:新闻资讯浏览次数:1026次