基于绘本资源的“幼儿活动链”构建与实施

绘本被公认为儿童早期教育的最佳读物，与一般图书相比，绘本更具有直观性与形象性，符合儿童审美需要和心理特点。近几年，由于国外优秀绘本被大量引入，许多幼儿园都在开展绘本教学的实践，取得了不错的成效。

标签：绘本资源,活动链类别：语言教育浏览次数：325次

美国幼儿教育见闻及启示

近期，笔者在美国参观了多所幼儿园，并和美国幼教工作者进行了多次交流，现就自己的所见所闻和大家做一交流。

标签：美国,幼儿教育,见闻,启示类别：外国幼教浏览次数：2225次

培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

标签：共同阅读,阅读习惯,儿童阅读类别：园长研修浏览次数：571次

幼儿园中班健康领域：体育活动——运送蛋宝宝

晨间活动时，我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体，如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用，我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法，于是结合小班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。

标签：幼儿园健康领域,体育活动,运送蛋宝宝类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：5465次

幼儿园观察记录：感受快乐

幼儿园观察记录：感受快乐 每个人对快乐的感受是不一样的，有的人听到一句赞美的话感到快乐，有的人享受到一顿美餐感到快乐，有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐，孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上，还是从物质上，我..

标签：观察记录类别：观察记录浏览次数：1688次

为促进幼儿的礼仪行为提供有效的支持

幼儿升人大班后，有一段时间班上的小朋友常常出现一些不文明现象：嘲笑别人，说话时没有礼貌，排队时互相争抢。家长也反映孩子在家发脾气，对爷爷、奶奶不礼貌等。这时，班中孩子正好拿来一些有关“北京市开展做文明有礼北京人”活动的资料，我们便放在了班中“特别关注”的墙面上，孩子们有时会在一起议论着，了解什么是礼仪行为。

标签：幼儿园礼仪教育,礼仪行为有效支持类别：社会性发展浏览次数：1443次

爱心、细心、诚心――班主任工作有感

班主任是一个班级的领导者，组织者。管理一个班级，班主任的责任重大。班级管理不好，影响班风，教师与教师（保育员）之间的关系及幼儿的健康成长都会受到影响，无法有效地完成日常工作。有一个好的班集体，班级的精神面貌自然..

标签：幼儿园班级管理类别：幼儿教师随笔浏览次数：1833次

幼儿园大班体育活动:纸管乐

  活动意图 前不久，我们带领幼儿到我县知名的“长毛绒厂”参观，孩子们欣赏着长毛绒玩具的制作流程，观摩了毛毯生产车间，当他们看到了纺纱锤时更是兴奋不已。调皮的小朋友看到整箱

标签：幼儿园大班体育活动,纸管乐类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1742次

农村幼儿园转岗教师的现状与培训

　　【内容提要】：为了做好农村幼儿园转岗教师的培训，我园从剖析农村幼儿园转岗教师的现状：转岗教师年龄结构老化，服务意识差。转岗教师角色一时无法转变。转岗教师专业水平差等方面入手。摸索出了农村幼儿园转岗教师的培训

标签：转岗教师,农村幼儿园,农村幼教类别：队伍建设浏览次数：840次

关于“区域游戏环境设置”的园本教研

关于“区域游戏环境设置”的园本教研

标签：区域游戏,环境设置,园本教研类别：园本教研浏览次数：2438次