搜索一下幼儿园导向,共有41759条结果
-
以文化建设促进幼儿园内涵发展
一所幼儿园在不断追求专业化、优质化发展的进程中,需要有更强大、更深厚的力量来做支撑和导引,这种力量应该如空气般存在于幼儿园大环境(包括人、事、物)的方方面面,这就是幼儿园文化。
标签:文化建设,内涵发展类别:管理策略浏览次数:1088次
-
一次幼儿体育教学此赛引发的思考——“实习场”理念下的案例解析
最近,我市开展的幼儿体育教学研讨活动,引起了幼儿园的高度重视,因为在人们的印象里,一说起体育教学似乎是男教师的专利,对大部分女教师来说面对的压力和挑战可想而知。
标签:体育教学此赛,实习场,案例解析类别:健康教育浏览次数:1119次
-
公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建
李子建,西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长,历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长,同时是国内多所师范大学的兼任或客座教授。
标签:公平与质量,学前教育发展类别:学前历史浏览次数:778次
-
公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建
李子建,西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长,历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长,
标签:公平与质量,学前教育发展类别:学前历史浏览次数:524次
-
童年的历史流变及其精神内涵
【摘要】由自然选择进化而来的童年期,既是一个动态的历史的生理概念,也是一个诗学意义上的文化概念。作为生理性的事实,童年一直都存在着,无论是对于世界各地的童工,抑或是学堂里的儿童。
标签:童年历史,精神内涵类别:学前历史浏览次数:262次
-
《3-6岁儿童学习与发展指南》的价值蕴涵
--学前教育发展史册的崭新篇章 对学前教育质量及教育公平的日益关注成为世界学前教育发展的基本趋势。教育部制定《3-6岁儿
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》价值类别:课改纲要浏览次数:4773次
-
在体育游戏中促进幼儿的健康发展
在体育游戏中促进幼儿的健康发展 ――对小班体育游戏“顽皮的小猴”的分析 陈鹤琴先生曾明确地提出“幼儿园应把健康放在第一位。”“强国必先强身,要强身应注意幼年的儿童。”《幼儿园教育指导纲要》也明确提..
标签:体育游戏类别:园长研修浏览次数:1145次
-
保教工作中教师自主监控的实践研究
保教质量是幼儿园生存与发展的生命线,它直接关系到幼儿的健康成长。《上海市幼儿园保教质量评价指南(征求意见稿)》提出:“幼儿园要形成课程质量监控与评价的机制,以全面推进和深化幼儿园的课程改革。”
标签:保教工作,教师自主监控类别:管理策略浏览次数:536次
-
在拼搏中成长 在开拓中腾飞
在拼搏中成长 在开拓中腾飞 ―――敖汉旗蓝天幼儿园自检报告 各位领导、各位专家: 今天,旗教育局的领导、专家们来我园进行综合评估,这是旗教育局全面贯彻《民办教育促进法》和关心..
标签:幼儿园自检报告类别:幼儿园园务总结浏览次数:1506次
-
第二期学前教育三年行动计划启动,幼儿教师职业将更有吸引力
近日,教育部、国家发改委、财政部发布《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》,决定2014年至2016年启动第二期学前教育三年行动计划,目标是到2016年,全国学前三年毛入园率达到75%左右。这项计划影响的
标签:二期学前教育,三年行动计划,职业吸引力类别:队伍建设浏览次数:1230次
