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搜索一下家园社区，共有4119条结果
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幼儿园家园联系栏布置：家园驿站
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标签：家园联系栏,环境布置类别：家园联系栏浏览次数：4643次
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幼儿园家园联系栏布置：温馨家园
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标签：家园联系栏,环境布置,周计划类别：家园联系栏浏览次数：3394次
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幼儿园家园联系栏布置——家园E线车
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标签：家园联系栏,环境布置类别：家园联系栏浏览次数：3110次
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幼儿园家园联系栏布置：甜蜜家园
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标签：家园联系栏,环境布置类别：家园联系栏浏览次数：2902次
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幼儿园家园联系栏布置：家园在线
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标签：家园联系栏,环境布置,互动类别：家园联系栏浏览次数：4460次
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幼儿园家园联系栏布置：家园小站
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标签：家园联系栏,环境布置类别：家园联系栏浏览次数：2996次
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幼儿园家园联系栏布置：家园零距离
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标签：家园联系栏,环境布置,互动类别：家园联系栏浏览次数：10093次
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家园合力促进幼儿自理能力的发展
良好的自理能力和行为习惯将使人受益终生。我们做出的家园合力培养幼儿自理能力的研究只是初步的尝试，今后，我们还将继续坚持做下去，不断改进，为孩子们的健康全面发展做出积极的贡献。
标签：家园合力,促进,幼儿,自理能力,发展类别：家园社区浏览次数：1317次
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论幼儿园课程资源的开发和利用
课程资源是幼儿园课程的“原材料”。它是指可备开发和利用的用以支持幼儿园课程建设的各种资源，包括课程的目标、内容、结构、评价等课程要素的来源，以及实施课程的直接条件。
标签：幼儿园,课程,资源,开发,利用类别：课改纲要浏览次数：5116次
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中国教师对项目教学的评价
中国教师乐于开展项目教学，因为他们发现孩子们对项目活动兴趣浓厚并积极参与其中，很多孩子变得乐于提问并积极探究问题的答案。老师不会立即给出答案，而是给孩子们提供机会让他们自己发现答案。
标签：幼儿园项目教学,中国教师,项目教学评价类别：教育理论浏览次数：774次