搜索一下雪花,共有434条结果
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								如果我是一片雪花如果我是一片雪花, 你猜,我会飘落到 什么地方去呢? 我不愿飘到小河里, 变成一滴水, 和小鱼小虾游戏。 我不愿飘到广场上, 堆个胖雪人, 望着你笑眯眯。 我愿飘落在妈妈的脸上, 亲亲她,亲亲她, 然后就快乐.. 标签:雪花类别:儿歌浏览次数:1349次 
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								幼儿园圣诞节视频: 小雪花儿歌幼儿园圣诞节视频: 小雪花儿歌 标签:幼儿园圣诞节视频,小雪花儿歌类别:幼儿园音乐课件浏览次数:4956次 
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								幼儿园圣诞节手工:雪人、铃铛和雪花幼儿园圣诞节手工:雪人、铃铛和雪花编辑:Fay 标签:圣诞节手工,雪人,铃铛,雪花类别:废旧材料制作浏览次数:9093次 
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								幼儿园圣诞节手工制作:雪糕棍雪花标签:冰棍棒,圣诞节手工制作,雪花类别:其他材料制作浏览次数:20669次 
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								幼儿园冬天墙面布置:美丽的雪花幼儿园冬天墙面布置:美丽的雪花编辑:Fay 标签:冬天,墙面布置,雪花类别:活动室布置浏览次数:9078次 
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								主题式体育活动设计的思路主题式体育活动是以一个主题贯穿在一次体育活动的整个过程,用故事情节、角色、情景设置等,将各种动作串起来进行身体练习的一种结构形式。教师在设计主题式体育活动的结构形式时,可以跨越时空地设计主题。幼儿一会儿可以在上 标签:主题式体育活动,体育活动设计类别:园本教研浏览次数:1855次 
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								幼儿教师教学反思:从“小吃店”的风波说起中班角色游戏“小吃店”的风波是由“‘客人’想要水果”而引起的,孩子们对于在小吃店点水果,还是去超市买水果以及该由谁去买的问题产生了分歧。当幼儿发生争执时,教师的困惑在于:等待,会丧失教育契机吗?介入,会突出成人意图吗?面对教师的困惑,我尝试围绕以下几个问题与大家分享一些自己的想法。 标签:幼儿教师,教学反思,小吃店风波类别:教学反思浏览次数:2954次 
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								我想和她被做朋友……——《3—6岁儿童学习与发展指南》指导下的幼儿观察指导实例幼儿课程游戏化实施以来,幼儿教师的观察能力已经成为幼教专业性的独特体现。如何观察,如何指导,依据是什么?《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)就给了老师非常好的参考标准, 标签:3—6岁儿童学习与发展指南,幼儿观察指导类别:课改纲要浏览次数:456次 
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								白云妈妈和她的娃娃白云妈妈有四个孩子,它们是雨露霜雪。 雨是她最大的孩子,但很小气,特别爱哭,泪水总是挂在她的脸上,永远擦不干,刚出生那天,是一个鲜花盛开的春天,她就在哭泣,轻轻的哭泣,声音不大,泪水不多,但却不断的流着,打湿了.. 标签:妈妈和娃娃的故事,类别:幼儿教师随笔浏览次数:1089次 
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								幼儿园教学方法:帮助幼儿展开艺术的翅膀幼儿园教学方法:帮助幼儿展开艺术的翅膀 标签:幼儿园,教学方法,艺术的翅膀类别:教学互动浏览次数:789次 
 
                