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								从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看,幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象,追溯其文化根源,可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤,深藏着传统文化与现代化进程的博弈,体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来,从文化根源上消除“小学化”弊端。 标签:幼儿园幼小衔接工作,幼儿园教育,小学化现象类别:幼小衔接浏览次数:1266次 
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								幼小衔接需要衔接什么——以法国幼小衔接为例幼儿教育是启蒙教育,是教育的基础。幼小衔接是儿童身心发展的客观要求,其依照儿童身心发展的特点,协助儿童顺利地从学前阶段过渡到小学阶段。 标签:幼小衔接,法国幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1315次 
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								幼儿园老师不是一份“谁都能做”的职业朋友之前在一所北京市一级一类示范幼儿园做幼儿教师,学生时代的她一直品学兼优,走上幼儿教师岗位的她用一颗热忱的心正要去迎接并给自己的职业生涯做下决定时,一个无奈的消息让她退却了。北京市2011年,她要在 标签:幼儿园教师,工资水平,幼师学历类别:队伍建设浏览次数:1987次 
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								儿童百科知识――愚人节是怎么回事?儿童百科知识――愚人节是怎么回事? 人们对愚人节及其起源有多种不同的解释。但在世界上的许多国家和地区,都有类似愚人节的节日。在这天,人们同朋友开玩笑,让他们瞎跑或哄他们干各种傻事。 一般认为愚人节开始于法国。法.. 标签:愚人节类别:人文景观浏览次数:1571次 
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								对中班综合活动“和筷子做朋友”的改进和反思对中班综合活动“和筷子做朋友”的改进和反思 标签:中班综合活动,和筷子做朋友,教学反思类别:教学反思浏览次数:2127次 
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								多园区幼儿园管理新思考在学前教育资源供不应求的环境下,“名园办分园”模式逐渐成为扩大优质教育资源的一种有效途径,该模式在一定程度上缓解了“人园难”问题,促进了不同区域之间幼儿教育的均衡发展。“名园办分园”也对幼儿园多园区管理提出挑战,加大了管理难度,管理智慧越来越成为幼儿园能否持续、和谐发展的关键因素之一。 标签:幼儿园管理.多园区管理类别:管理策略浏览次数:1519次 
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								法国孩子也重赢在起跑线5岁洋娃娃出现了“厌学症” 一个5岁的小顽童一见到老师就啃指甲,还嚷肚子疼。面对这样的孩子,我们能坐视不管吗?当一位母亲奥雷莉看到自己的女儿出现了“厌学”症状时,她作出了退学的选择。 标签:法国孩子,赢在起跑线类别:外国幼教浏览次数:756次 
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								看看国外早教是如何进行的近几年,随着各种国外早教理念的引入,一群五六个月大的婴儿开始"走"进"校园"--大大小小的早教机构,按时和爸爸妈妈去"上课"。 标签:国外早教类别:外国幼教浏览次数:226次 
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								历史知识――清朝为何将西域改称新疆在我国的史籍中,对新疆一直通称为西域.1884年,新疆建省之后,为什么不用西域等名称而改称新疆呢?这是因为,1865年以来浩罕国的阿古柏匪帮在沙俄和英国的支持下,侵入新疆,占领了我国天山南北的大片领土,沙俄也乘.. 标签:历史知识,新疆类别:历史寻源浏览次数:1006次 
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								看看国外早教是如何进行的近几年,随着各种国外早教理念的引入,一群五六个月大的婴儿开始“走”进“校园”——大大小小的早教机构,按时和爸爸妈妈去“上课”。 标签:国外早教类别:外国幼教浏览次数:354次 
 
                