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								幼儿园教师管理制度集锦师德 1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。 2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止 任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念 标签:制度,师德,常规类别:管理策略浏览次数:1328次 
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								利用身边的事物发现世界的神奇学前儿童科学教育是幼儿教育体系中不可缺少的一个组成部分,向幼儿进行科学教育是人类社会进步的必然要求,是幼儿发展的需要。 标签:身边事物,世界神奇类别:教学互动浏览次数:360次 
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								幼儿园之梦如何圆?比钱更重要的是儿童教育观幼儿园之梦如何圆?比钱更重要的是儿童教育观 标签:幼教新闻,幼儿园之梦,儿童教育观类别:新闻资讯浏览次数:1159次 
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								孩子打架也是“社交课”一个非常自信的孩子,通常会更少主动去攻击别人。对于因缺乏自信而攻击他人的孩子,父母要注意对孩子自信心的培养,告诉他解决问题的途径除了打人还有很多办法。 标签:孩子,打架,社交课类别:社会性发展浏览次数:803次 
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								幼儿教师教育随笔:多变的老师一、“有人情味”的老师 托班新生人园期间,我们的主要任务是培养这些小宝贝们的集体意识,不能打人、咬人,不抢玩具……那一阵子的工作用“不堪回首”这个词最贴切了。 标签:幼儿教师,教育随笔,多变的老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:905次 
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								小托班幼儿的心理卫生保健小托班幼儿的心理卫生保健:消除幼儿“压力”,让他们获得安全感;2、纠正幼儿咬人、抓脸的坏习惯。 标签:小托班,幼儿,心理卫生保健类别:心理特点浏览次数:3681次 
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								“宇宇是老师的好朋友!”——对一幼儿的教育个案新学年开始,我接手的小班里多是三岁的孩子,再过一个月就满四周岁的宇宇,在班上的种种表现却与他的实际年龄相差太远,显得格格不入。具体表现: 标签:幼儿园个案观察,幼儿的教育个案类别:观察记录浏览次数:1210次 
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								巧妙应对孩子的第一反抗期巧妙应对孩子的第一反抗期 标签:幼儿入园分离焦虑,巧妙应对反抗期类别:观察记录浏览次数:5763次 
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								加强安全教育促进幼儿健康发展《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,《青岛市幼儿园素质教育指导纲要》也指出。 标签:安全教育,幼儿健康发展类别:园务工作浏览次数:838次 
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								幼儿童话欣赏心理特点初探童话作为最受幼儿喜爱的一种文学体裁,一直是幼儿园课程内容的主要载体。长期以来,人们对幼儿(欣赏主体)在欣赏童话作品时究竟有哪些特点缺少专门的研究,这直接或间接地导致童话欣赏活动的盲目性、程式化和简单化。 标签:幼儿童话欣赏,心理特点类别:心理发育浏览次数:1388次 
 
                