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日本幼儿教师的培养培训及启示
日本幼儿教育的迅速发展得益于举国上下对幼儿教育,尤其是对幼儿教师职前培养和职后培训的高度重视。在日本,幼儿教师被认为是国民重要的早期智力启蒙者,最终对幼儿教育质量起决定性作用。为确保幼教师资质,日本采取
标签:日本幼教,教师培训,员工培训类别:队伍建设浏览次数:1807次
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谁在细微处侵犯了孩子的权利?
在幼儿园的一日常规中,教师应该把尊重、宽容、人道、公平等伦理责任洒到幼儿园的每一个角落,把关爱、理解、欣赏、耐心等伦理情意镌刻在每一个幼儿的童年里,让幼儿园的每一个教育细节都合乎伦理规范。然而在具体的实践中
标签:细微处,孩子的权利,尊重类别:园长研修浏览次数:450次
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幼儿园识字游戏
幼儿园识字游戏
标签:幼儿园识字游戏,幼儿识字活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1431次
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发现问题与自主学习
内容提要:问题萌发是推动幼儿探索行为的首要动力,对周围发生的事物产生疑问后主动探索问题的答案,是幼儿自主学习的有效途径。将问题贯穿教育过程,让问题成为知识的纽带,培养幼儿的问题意识和问题能力,是现代教育追求的..
标签:发现问题,解决问题类别:教学互动浏览次数:1694次
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整合性幼儿数学活动的课例研究——以一看看排排一活动为例
儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
标签:整合教育,幼儿数学活动,课例研究类别:数学教育浏览次数:2132次
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让孩子吃点苦
让孩子吃点苦 现在的孩子真是幸福,要风有风,要雨有雨。和自己的童年相比,常令我羡慕得咂舌。尤其我们幼儿园的孩子,大都家庭物质条件相当优越,豪宅、名车不足为奇。然而,羡慕之余,我却又有种淡淡的忧虑,也许是杞人忧天..
标签:让孩子吃点苦类别:教学互动浏览次数:1926次
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幼儿园保教工作总结
幼儿园保教工作总结 本学期是不同寻常的一学期,二期课改的继续推进、新课程的深入实施为我们带来了改革新气象。 一、以理论学习为先导,不断更新教育观念 随着《上海市学前教育纲要》和《上海市学前教育..
标签:保教工作总结类别:幼儿园保教工作总结浏览次数:4104次
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幼儿园小班故事说课稿:小兔乖乖
幼儿园小班故事说课稿:小兔乖乖
标签:幼儿园,小班故事,说课稿,小兔乖乖,课件类别:精选说课浏览次数:5040次
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幼儿音乐教学中体态语言的运用
体态语言是一种非语词传播或非言语交际的工具,是靠人的动作、姿势、表情,来传递信息、表达思想和感情、了解洞察对方的内心世界的。人们在社会活动中大量地采用体态语言进行交流,尤其是在幼儿音乐教学中,体态语言的地位更为..
标签:音乐教学,体态语言类别:教学互动浏览次数:2164次
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重庆市教委:学前班四大弊端
学前班出现在上个世纪80年代中期,当时因为在不少农村地区学生入园率低,为了解决幼儿园与小学之间的过渡,让学生在进入小学学习之前有一个适应过程而特别设置。 如今学前班办成了“小学预科”,记者昨日从市教委得到消息,..
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