搜索一下语言活动设计――大家都爱这个家，共有35734条结果
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让座位形式成为班级流动的风景线
从心理学的角度来讲，前排的学生是在教师的私人空间内上课，受教师的影响比较大，会强烈地感受到教师的存在。
标签：座位形式,班级,流动,风景线类别：社会性发展浏览次数：1376次
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注重细节 深层沟通 巧用资源
实现有效的家园合作，关键在于“沟通”，即教师和家长能彼此交流观点和情感，求得相互理解和支持。然而，实践中要达到有效沟通并非易事。以下透过教师和家长沟通的几则案例，来分析其中存在的问题及其解决策略。
标签：注重,细节,深层,沟通,巧用,资源类别：家园社区浏览次数：1580次
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风雨彩虹，铿锵玫瑰
一代伟人毛泽东同志曾这样赞扬雷锋同志：“一个人，一辈子做一件好事很容易，但像雷锋同志那样做一辈子的好事却很难。”二十多年的幼教生涯也让我悟出了同样的道理：一名幼儿教师要想获得一点进步很容易，但要做到天天
标签：幼教事业,园长办园史,新建园类别：园长研修浏览次数：416次
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幼儿园六一主题活动――我爱我幸福的家
幼儿园六一主题活动――幸福的家（大班） 活动目标： 1、初步感受歌曲的旋律，用正确的方法学唱。 2、激发幼儿爱爸爸，妈妈，爱家的情感。 3、复习《大鼓小鼓》《爸爸的眼镜》，能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣..
标签：幼儿园六一主题活动,我爱我幸福的家类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2215次
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幼儿园小班体育教案：小狗汪汪
幼儿园小班体育教案：小狗汪汪
标签：幼儿园小班体育教案,小狗汪汪类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1588次
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入园须知，孩子刚入园时的注意事项！
突然离开家，离开时刻保护自己的爸爸妈妈，完全进入一个陌生的环境，孩子们肯定会感到不适应，那这个时候，爸爸妈妈要怎么做才能帮助孩子呢？入园得哭闹一两周乐乐是中班的小朋友，别看现在每天上幼儿园，都开开心心的，其实他
标签：幼教理论,入园准备类别：入园准备浏览次数：320次
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管理也要“因材施教”
俗话说，一把钥匙开一把锁。个体差异是客观存在的，要把幼儿园建设成和谐团队，提高管理效率，必须实施个性化管理。只要管理者善于“因材施教”，针对每个人的特点开展思想工作，并给予适当的帮助和引领，就会取得较好的效果。
标签：管理,因材施教类别：管理策略浏览次数：938次
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利用经典故事提高幼儿的空问知觉能力
《小蝌蚪找妈妈》是一部非常经典的水墨动画片，家喻户晓的故事内容深受幼儿的喜爱，浸透着中国风之美的画面风格使其成为幼儿园开展活动时常选用的素材。
标签：幼儿园语言教育,幼儿园经典故事,幼儿空问知觉能力类别：语言教育浏览次数：1713次
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真的爱你们
做一名幼儿园老师。当我初中毕业填写志愿的时候我想都没想变选择了杭州幼儿师范学校，当我被录取的时候我的心情是那么的激动，我心想将来踏上工作岗位一定要做小朋友喜欢的老师。
标签：真的,爱你们类别：师德与演讲浏览次数：983次
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对大班幼儿跳绳活动的探索与思考
学会跳绳，是大班幼儿需要掌握的一项体育运动项目。为了使幼儿学会跳绳并对跳绳感兴趣，我对大班幼儿跳绳活动进行了积极的探索和思考。
标签：大班幼儿,跳绳类别：健康教育浏览次数：1426次