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个案分析:他敢说话了
个案分析:他敢说话了 今年我带大三班,第一天进教室,孩子们呼啦一下围了过来,七嘴八舌地问:“老师,你姓什么?”“我姓李,你们叫什么?”“我叫佳佳!”“我叫川川!”……孩子们争先恐后地介绍着自己。忽然,有人..
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保教主任工作总结:幼儿园教育教学总结
紧张而又忙碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。 在过去的 一年里我 们全体 教师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作一一总结如下:
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如何培养新教师
众所周知,民办幼儿园的新教师来源广,流动性大,文化基础不一,幼教专业知识更是参差不齐。新教师大都不懂如何开展教育教学工作;不懂如何与家长沟通交流;不会根据课程需要进行环境创设及制作教玩具。为了让新教师
标签:培养新教师,新教师培训,职业规划类别:队伍建设浏览次数:969次
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幼儿园大班音乐活动:三只小猴
幼儿园大班音乐活动:三只小猴
标签:幼儿园,大班,音乐活动,三只,小猴类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1736次
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幼儿园大班音乐教案:学习集体舞
活动目标1.学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。2.借助简单的节奏型,尝试在乐句开始部分做出即兴动作。3.在乐句结束部分准确交换舞伴,享受交换舞伴和与舞伴的快乐。活动准备1.《田纳西摇摆舞》音乐CD(盒
标签:大班教案,音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:556次
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幼儿园大班体育活动:小白兔钻山洞
活动目标:发展幼儿听信号快速变换方向的能力。活动玩法:1、老师将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2、游戏开始后,老师将
标签:大班活动,健康活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1291次
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幼儿园大班社会活动:打电话要留意
活动目标 1、透过情景对话,了解与陌生人通电话要注意的事情。 2、透过对话发展语言表达潜力。 活动准备
标签:幼儿园大班,社会活动,打电话类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:179次
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幼儿园中班数学教案:复习1-7的数字排序
活动目标 1、复习1-7的数字排序。 2、正确感知7以内物体的数量。
标签:幼儿园中班,数学教案,数字排序类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4551次
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幼儿园中班科学教案:寻找小熊猫
设计思路:在活动中,我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料,让幼儿进行比较,辨别事物间的细小差异,并给小熊配对,提高幼儿的视觉辨认能力。一:活动目标1、能按顺序的进行细致的观察,将衣着相同的两个小熊找出来;2、提高幼
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幼儿园中班谈话活动:我的好朋友
[活动分析]中班幼儿都已经有了各自的好朋友,对这一话题比较感兴趣,并且已经有了一定的谈话能力,本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。
标签:幼儿园中班,谈话活动,我的好朋友类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1909次
