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生态教育背景下幼儿园环境创设的优化
生态教育背景下的环境，是指以开展生态教育为特征的幼儿园，为了更好地服务于生态课程建设，让幼儿在与环境“共生”的过程中，增强生态意识，形成生态道德，培育生态智慧，最终实现人与自然和谐发展的环境。这种环境包括幼儿园户外场地、设施与设备、墙壁与地面、区角与材料等因素。
标签：生态教育,幼儿园环境创设类别：环境创设浏览次数：5194次
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"示范园申请"的申报材料
我园于*年8月6日开园。占地面积3200平方米，建筑面积1300平方米，总投资1800万元。截止2014年6月，全园共有326名幼儿，28名教职员工，设托、小、中、大4年制8个班，是一所环境优美、起点较
标签：示范园,申报,验收类别：园务工作浏览次数：1038次
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幼儿园小班数学活动：水果叠藏乐
幼儿园小班数学活动：水果叠藏乐
标签：幼儿园,小班,数学活动,水果,叠藏乐类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1977次
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幼儿园大班科学活动：我发现的变化
幼儿园大班科学活动：我发现的变化
标签：幼儿园,大班,科学活动,发现,变化类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4091次
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一个年轻教师的成长历程
回顾成长过程中所取得的成绩，我觉得自己像是一棵小草，不断地吸收着新的养料，而园领导为我们所创设的环境、提供的机会就像空气、阳光和水一样，使我能更好地茁壮成长。作为一名年轻教师，我相信：只要努力，成功就在眼前。
标签：年轻教师,成长,历程类别：队伍建设浏览次数：7348次
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老墓碑
在一个小乡镇里，有一个人自己拥有一幢房子。有一天晚上，他全家的人围坐在一起。这正是人们所常说的“夜长”的季节。这种时刻既温暖，又舒适。灯亮了；长长的窗帘拉下来了。窗子上摆着许多花盆；外面是一片美丽的月光。不过他..
标签：墓碑类别：幼儿文学欣赏浏览次数：654次
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幼儿园大班幼小衔接活动：整理小书包
幼儿园大班幼小衔接活动：整理小书包
标签：幼儿园大班幼小衔接活动,整理小书包类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3429次
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幼儿园中班科学活动：有趣的叶子
【活动目标】 1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。 2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。
标签：幼儿园中班,科学活动,有趣的叶子类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：887次
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持之以恒必有效
自信心是自我意识的重要组成部分，它是一个人对自身力量的充分认识和估计。为了培养幼儿的自信心，我采取了以下四种方法。我想只要持之以恒地去做，必定能收到良好的效果。 1．每日一笑。在幼儿看来，老师的笑是对自己的肯定..
标签：自信心, 自我意识类别：教学互动浏览次数：1221次
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幼儿园环境创设的策略
高质量的幼儿园环境创设首先应顺应不同年龄幼儿的特点与需要，创设与之相适应的班级育人环境；其次，应体现园本化，能够根据幼儿园的课程特点创建特色浓郁的教育环境；再次，应体现开放性与动态性，能够整合资源，创设开放共享的公共环境，引导幼儿在温馨、多元、合作、探究的环境中与环境有效互动，收获快乐与成功。
标签：幼儿园环境创设,班级环境,公共环境类别：教学互动浏览次数：2282次