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幼儿教师教育随笔:我们是孩子的榜样
幼儿教师教育随笔:我们是孩子的榜样
标签:幼儿教师,教育随笔,我们,孩子,榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:2000次
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幼儿教师教育随笔:谨慎处理孩子的“出格”
案例:在语言活动《我喜欢我自己》的最后一环节,为了让幼儿进一步认识了解自我,大胆评价自我,树立自信心,我首先组织幼儿互相讨论:你有哪些地方值得自豪或你喜欢自己的哪些优点?
标签:幼儿教师教育随笔,孩子出格行为类别:幼儿教师随笔浏览次数:2814次
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幼儿教师教育随笔:做孩子的榜样
一次自由活动时。我和孩子们一起玩“雪花飘”的游戏,让孩子们把小棉花团从用积木搭起来的由大到小的“洞”中吹过去。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子的榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:1669次
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幼儿教师教育随笔:让孩子爱上阅读
我是很喜欢给孩子讲绘本故事的,但是平时并没有太多的思考,并没有想过,孩子到底喜不喜欢读书。直到上次我翻开了《朗读手册》,才读了第一章,在这一章中的一句话就引发了我的思索:“我们教孩子们“如何”阅读,却忘了教他们
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:593次
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幼儿教师教育随笔:把真爱种进孩子心灵的土壤里
春天来了,校园里小草悄悄地钻出了地面,在阳光下、微风中嬉笑着,花儿有的开放了,有的含苞了......在这美丽的季节,正是我们种植园开始忙碌的时候。前几天,我带领全班小朋友在种植园你种上了黄瓜、豆子,在活动中小朋
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1199次
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幼儿教师教育随笔:适当表扬很重要
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣蛋孩子往往得到的是批评教育,细细想想,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的表扬。
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幼儿教师教育随笔:我也要抱抱
在新学期即将开始的时候,园长经过一番深思熟虑,决定让我在这学期担任小班的老师!对于担任班主任这个事情,虽然开始的时候,可能会有些压力,但是我相信我能做好的。
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幼儿教师教育随笔:喜欢玩儿水的安安
在幼儿园,经常会有一些小情况出现,有时候是墙面上被调皮的小朋友画下了自己的大作,有时候是活动室里的小玩具被搬了家,这次连续好几天,卫生间的地面和墙上总是湿的,班上其他两位老师也发现了
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幼儿教师观察记录:表演区的故事
案例背景:《纲要》中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”民间童谣作为民间文学的一个分类, 具有天真活泼,语言明快、生动,节奏感强、读
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:2621次
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幼儿美术欣赏教育
幼儿美术欣赏教育(arts appreciation education for young children) 教师引导幼儿欣赏和感受美术作品、自然景物和周围环境中美好事物,了解对称、均衡等等形式美的初步概..
标签:美术欣赏,幼儿类别:课程模式浏览次数:1250次