搜索一下幼儿自然游戏行为，共有38618条结果
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幼儿园玩教具制作+绳艺/布艺——人与自然
幼儿园玩教具制作+绳艺/布艺——人与自然
标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,人与自然类别：编织布艺浏览次数：1630次
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幼儿园环境布置墙面：我爱大自然
幼儿园墙面布置：远古时代 雨过天晴，鲜艳夺目的彩虹构成奇特的景色，绿色的山坡衬托着起伏的山峦，构图高低错落，具有童话般的意境。动物采用折叠的技法制作，北京用各色美术卡纸制作，草丛用蓝色和绿色的皱纹纸制作。..
标签：墙面布置,环境布置,大自然类别：活动室布置浏览次数：6971次
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幼儿园环境布置：墙面布置——自然角
幼儿园环境布置：墙面布置——自然角
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,自然角类别：活动室布置浏览次数：593次
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幼儿园活动区布置：自然角环境
幼儿园活动区布置：自然角环境
标签：幼儿园活动区布置,自然角环境类别：活动室布置浏览次数：1814次
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幼儿园家园联系栏布置——爱观察爱自然
幼儿园家园联系栏布置——爱观察爱自然
标签：家园联系栏,环境布置,爱观察爱自然类别：家园联系栏浏览次数：1008次
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幼儿古诗创意教学的策略
古诗是我国传统文化的瑰宝，在飞速发展的现代社会，在西方文化与现代文化交融的今天，怎样让幼儿了解古诗，喜欢古诗，体会古诗中的意境，对中华传统文化进行传承呢?经过多年来的实践，就如何培养幼儿对古诗吟诵的兴趣，我们有了以下的认识。
标签：教学方法,幼儿古诗,创意教学类别：教学互动浏览次数：4192次
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浅谈如何培养孩子分享的意识（四）（成群）
浅谈如何培养孩子分享的意识（四） ――通过外部激励来强化幼儿分享行为的形成 孩子总喜欢老师的表扬。因此，不管是物质享受还是情感享受，当他以旦有了分享行为时，我们就及时鼓励、赞许、奖励等外部激励的方法来强化孩子的..
标签：孩子、分享、行为类别：资源共享浏览次数：1490次
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基于需求前提下的常态园本教研——以延庆第四幼儿园为例的跟进式视导
在人们不断追求“做专业的幼儿教师，办有特色的幼儿园”的背景下，教研员作为教育质量提升、推动区域发展的专业研究人员，该如何发挥职能作用?
标签：园本教研,跟进式视导类别：园本教研浏览次数：801次
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分果果的故事
一、主题内涵 “李小多分果果，分到最后剩两个，一个大、一个小，大的留给张小弟，小的留给他自己。”这是一首充分体现了分享与谦让的教育思想的儿歌，是大家都耳熟能详，然而在实际生活教育过程中，大部分幼儿做不到将大苹..
标签： 类别：教学反思浏览次数：1598次
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小托班幼儿的心理卫生保健
小托班幼儿的心理卫生保健:消除幼儿“压力”，让他们获得安全感;2、纠正幼儿咬人、抓脸的坏习惯。
标签：小托班,幼儿,心理卫生保健类别：心理特点浏览次数：3681次