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听挪威幼儿教师谈教育
去年9月，我有幸接待了挪威泰勒马克大学学院(Telemark Universitv Colleze，Norwav)学前教育专业实习生在我园进行了半个月学习与交流。
标签：挪威幼儿教师,谈教育类别：外国幼教浏览次数：1637次
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幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中，教师的主要任务是进行间接指导，而幼儿则自主选择材料，自由结伴，进行个别化的、操作性的学习。
标签：幼儿园区角游戏,幼儿园科学区,活动区材料投放类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：4257次
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幼教科研取得实效须突出三重
教育科研是以教育科学理论为指导，运用科学的方法，有目的、有计划地探索教育规律的一种认识活动，那么，教育科研怎样才能在幼儿园教育中取得实效呢？带着这个问题，近些年来，我园作了积极的思考和有益的探索，取得了较好的成..
标签：教育,科研,作用类别：外国幼教浏览次数：940次
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为幼儿营造快乐学习数学的环境
关于幼儿数学教育的目标，《幼儿园教育指导纲要(试行)》是这样表述的：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念……”幼儿数学教育重在激发幼儿数学学习的兴趣，促进其数学思维能力的发展。
标签：幼儿,快乐,学习,数学,环境类别：环境创设浏览次数：1598次
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重视幼儿的视觉体验
重视幼儿的视觉体验
标签：重视,幼儿,视觉,体验类别：美术教育浏览次数：743次
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影像回放在幼儿一日活动中的运用
影像回放是一种以摄影、摄像器材(如摄像机、数码相机等)为工具获取幼儿一日活动的信息，以展示图像、音频、视频等信息运用于教育教学的教学辅助手段。它不仅能为提高教师的教育技能提供支撑，而且能使幼儿从中受到启发，获得学习经验。
标签：影像回放,幼儿一日活动类别：教学互动浏览次数：1043次
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幼儿教师玩教具制作：串肉串
幼儿教师玩教具制作：串肉串 玩具功能：1、会按颜色分类串串，知道1和许多的关系。 2、知道自我保护的方法。 玩具玩法：幼儿先将“肉串”分类，再根据小木签一头的颜色提示，依次将“肉串”串入木签即可进行游戏。 ..
标签：玩教具制作,肉串类别：其他材料制作浏览次数：5390次
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让幼儿自制玩具“动”起来
为使幼儿从纯粹的玩具使用者变成玩具制作者，充分享受自制玩具的快乐，我们对“让幼儿开展自制玩具活动”进行了实践探索。
标签：幼儿,自制玩具,动起来类别：环境创设浏览次数：1462次
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化解初入园孩子的任性
3岁的楠楠上幼儿园了。这本来是件好事，现在却让爸爸妈妈忧心忡忡。 原来，开始时楠楠只是在早晨因为不愿意去幼儿园而哭闹一会儿。可后来却一天天变得越来越任性、烦躁和固执了。比如在妈妈接楠楠回家的路上，如果楠楠的某..
标签：入园类别：入园准备浏览次数：1360次
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例析有效教学应注意的问题
例析有效教学应注意的问题
标签：教学活动,教学有效性,注意事项类别：观察记录浏览次数：1007次