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幼儿教师教育随笔：多观察 真帮助
小迎在我班属于小年龄孩子，运动能力较弱，经常不参加体育活动。我们一直鼓励他，他总是说：“我不想玩，我看着他们玩。”但从他看同伴活动时羡慕的目光中可以看出，他还是想参与运动的，只是有些害怕。
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教育叙事:因为有爱，所以感动
教育叙事：因为有爱，所以感动
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教育随笔：关注孩子的个别差异
教育随笔：关注孩子的个别差异
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幼儿园教师教育随笔：糖的味道
幼儿园教师教育随笔：糖的味道
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“没听清”还是“没听懂”——走进孩子眼中的世界
“没听清”还是“没听懂”——走进孩子眼中的世界
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用心交流 做快乐老师
每次带孩子到户外活动时我们班的孩子总喜欢抢占排头，喜欢插队。随着时间的推移，我发现站队抢排头的孩子们越来越多。甚至感觉这样是一个非常有意思的的游戏，所以每次站队都要花很长的时间，老师也感觉非常的累。这个现象让
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幼儿园教师随笔：眼睛是心灵的窗口
“眼睛是心灵的窗口”这是一句历年来传下来，经过反复实践证明的古话。的确，我们可以从一个人的
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幼儿教师教育随笔：换个角度，看别样风景
幼儿教师教育随笔：换个角度，看别样风景
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幼儿园教师教育随笔：巧唱流行歌曲
幼儿园教师教育随笔：巧唱流行歌曲
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幼儿教师教育随笔：夸夸我的好老师
幼儿教师教育随笔：夸夸我的好老师
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