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幼儿素质教育之我见
最近从媒体看到，有一名幼儿教师因其班上一个女孩做不出十一加一等于几这道数学题，被该教师用木棒抽得浑身上下青一块紫一块，以致这孩子一提上学就害怕，给身心造成了极大的伤害。当时看了这则报道我拍案而起，这
标签：幼儿素质,素质教育,幼儿心理伤害类别：园长研修浏览次数：297次
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幼儿园大班角色游戏案例：美容院的故事
幼儿园大班角色游戏案例：美容院的故事
标签：幼儿园,大班,角色游戏,案例,美容院,故事类别：观察记录浏览次数：10224次
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园长易犯失误：家长投诉时一味的道歉
案例呈现黄昏时分，安静的工作例会上突然闯进一位凶神恶煞的男士，并大喊：“谁是张杨老师？”大家惊愕中一时不知所措，都呆住了。来着何方人士？竟如此不善。还是张扬老师所在班的另一位教师率先打破了紧张气氛：“怎么了？宇
标签：家长投诉,道歉,案例类别：园务工作浏览次数：459次
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勿以恶小而为之——读《幼儿良好习惯养成守则》有感
勿以恶小而为之——读《幼儿良好习惯养成守则》有感
标签：幼儿,良好,习惯,养成,守则,有感类别：党团文案浏览次数：850次
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宝宝入园前的“必修课”
入园，是宝宝从家庭走向社会的第一步，他有那么多需要适应的问题：没有爸爸妈妈，没有亲人，只有陌生的老师和同龄的小朋友；没人整天围着自己转，相反，吃点心、玩玩具都得等待和排队…… 小小孩儿天天要应对陌生情境对自己..
标签： 类别：入园准备浏览次数：2327次
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幼儿教师教育随笔：饲养角里的蚯蚓
幼儿教师教育随笔：饲养角里的蚯蚓
标签：教师随笔,饲养角,活动记录类别：幼儿教师随笔浏览次数：1672次
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营养保健：我爱吃粗粮
营养保健 我爱吃粗粮
标签：营养保健,我爱吃粗粮类别：科学饮食浏览次数：986次
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循序渐进编歌谣
歌谣是儿歌、童谣的总称，大多数是为孩子编唱的。和孩子一起改编、创编歌谣有利于丰富孩子的生活知识，提升孩子的思维能力，潜移默化地丰富孩子的词汇，还能有效地促进亲子互动，为亲子交流搭建平台。
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幼儿园教师教育反思：体育活动——球儿滚起来
幼儿园教师教育反思：体育活动——球儿滚起来
标签：幼儿园教师教育反思,体育活动,球儿滚起来类别：教学反思浏览次数：2147次
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让家长有效参与“六一”儿童节
儿童节是幼儿最期盼的节日。幼儿园“六一”活动在组织和安排上存在几个共性问题：家长仅仅是活动的观看者，没有真正成为活动的主人；内容较少，活动安排形式单一，例如仅有一台文艺演出；观看节目的过程中，热心的家长忙于给孩子选择最佳的拍摄地点，奔走于舞台之前，影响到台下的小观众。
标签：幼儿园六一活动,六一儿童节,家长参与六一活动类别：家园互动浏览次数：2669次