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个案分析:由剩饭引发的……
情节描述:一天中午,我照常巡查班级,当走到中二班时,我发现教师正在吃孩子的午饭,我很震惊,在下午的班主任会上,我对此事进行了严肃的批评,并准备结合幼儿园的规章制度对当事人进行处罚。会后,当班教师找到我,解释事情的原委:当天她们在给孩子分饭时,将米饭和汤混在了一起,最后剩了一部分汤泡饭,这样的剩饭送回伙房是要倒掉的,她们感到很可惜,于是便出现了我看到的一幕。
标签:个案分析,幼儿剩饭类别:观察记录浏览次数:5398次
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一份农村幼儿园“课程表”,引发的思考!
××乡中心幼儿园小班课程安排节次\星期星期一星期二星期三星期四星期五1语言语言语言语言语言2语言计算语言语言计算3计算计算语言计算语言午休4体育音乐体育语言音乐5语言语言语言舞蹈体育放学如果不是张贴在幼儿园,如
标签:农村幼儿园,课程表,小学化类别:园长研修浏览次数:2223次
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幼儿园中班课堂游戏
幼儿园中班课堂游戏
标签:幼儿园游戏,幼儿园中班游戏,中班课堂游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:5900次
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大班语言教案:实用---拼音教学中的小游戏
幼儿园大班教案课堂游戏、儿歌开会NO.1 游戏名称:开火车适用范围:复习声母表和韵母表游戏准备:声母和韵母卡片游戏过程:将声母和韵母分为两列“火车”。如火车头b一出现,接着是持“p、m、f、d……”等声母卡 片
标签:语言教案,拼音教学,游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1255次
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微专题:语言,是一门儿艺术——如何妙写幼儿评语
写幼儿评语,确实是一门艺术。一份好的评语,应该是生动而不失真,美丽而不生涩。尝试以下的做法,效果会更好哦! 充满爱心,写人性化评语 >> &
标签:幼儿评语,评价类别:资源共享浏览次数:2706次
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观察记录案例分析:嘉阳的17次挑战
编者按:第一次在成都十六幼完整听到年轻的张玲老师激动地讲述嘉阳的故事,听到余琳园长那么兴致勃勃地聊起孩子故事背后的老师故事,我很是感动。
标签:嘉阳,17次挑战类别:观察记录浏览次数:1125次
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关于举办“幼儿园班级管理与教师专业技能提升高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第013号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:班级,做为幼儿园管理的最基本的基层单位,既有对不同岗位教师的管理,又有对不同个性幼儿的管理;既有对生活的管理,又有对教育教
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别把分离焦虑传染给孩子
又是一年入园时 入园对于孩子和家长来说,就像是一场战争。孩子“冲锋陷阵”,家长暗自心焦――孩子是否会适应幼儿园的生活?会不会想家……看着孩子楚楚可怜的眼神,家长“明知山有虎”,但为了孩子的综合发展,却不得不“..
标签:分离焦虑类别:入园准备浏览次数:1759次
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幼儿玩教具制作:多功能识字魔方
幼儿玩教具制作:多功能识字魔方 制作意图和价值: 1、丰富幼儿的生活经验,培养幼儿自己动手、动脑的能力。 2、培养幼儿识字的兴趣,提高口语表达能力。 3、使幼儿在自我探索、尝试、操作的基础上培养幼儿..
标签:玩教具制作,识字,魔方类别:数学教育浏览次数:4387次
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幼儿园中班主题活动:身体的奇妙
幼儿园中班主题活动:身体的奇妙 主题由来:入中班后,都幼儿一个共同的感觉就是自己长大了。他们更活泼好动,但也更有大哥哥大姐姐的意识。于是我们和孩子们一起制定了,“我的身体”的主题。和他们一起关注自己的手脚、身体..
标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:6490次
